分析 图是人体部分系统的生理活动简单模式图,包括消化与吸收、吸气和呼气、血液的功能、肺与血液之间的气体交换、血液与组织细胞之间的物质交换、尿液的形成过程和排出等,图中①表示吸收过程,②③分别表示两种气体,其中②是氧气、③是二氧化碳,A系统是呼吸系统、B系统是消化系统、C系统是循环系统、D系统是泌尿系统.
解答 解:(1)肺是气体交换的场所,是呼吸系统最主要的器官,因此A呼吸系统主要任务与外界进行气体交换,其主要器官是肺.
(2)消化道中的营养物质被吸收进入循环系统的过程叫吸收,因此B消化系统中完成的①过程叫吸收.
故答案为:(1)肺
(2)吸收
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这四种鱼都是淡水鱼类 | B. | 体表覆盖鳞片,用鳍游泳 | ||
C. | 靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管 | D. | 肌肉发达,身体背部没有脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的茎弯向右侧 | B. | 植物的茎弯向左侧 | ||
C. | 植物的根弯向右侧 | D. | 植物的根弯向左侧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ可表示有茎叶分化 | B. | Ⅱ可表示用孢子繁殖 | ||
C. | Ⅲ进行自花传粉 | D. | Ⅳ可表示有根 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝脏内“精妙的管道”,应类似血管 | |
B. | 此肝脏应能将葡萄糖合成糖元 | |
C. | 打印的原料一定不是碳粉或墨水 | |
D. | 此肝脏应能分泌胆汁,促进淀粉消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a曲线可表示血液流经肺时,血液中氧含量的变化 | |
B. | a曲线可表示从进食前到进食后的一段时间内,血糖浓度的变化 | |
C. | b曲线可表示血液流经肾脏时,血液中尿素含量的变化 | |
D. | b曲线可表示血液流经肌肉时,血液中二氧化碳含量的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥均为男性生殖系统的器官 | |
B. | ⑤是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素 | |
C. | ⑨是女性的主要生殖器官,是胚胎发育的场所 | |
D. | ⑩是阴道,是卵细胞与精子结合成受精卵的场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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