有四位同学做了一次“关于使用一次性口杯”的调查后,倡导人们减少使用一次性口杯,其出发点是( )
A.减少个人经济开支 B.节约木材,保护森林资源
C.减少固体垃圾 D.移风易俗
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
组 别 | A | B | C | D | E | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
烟草浸出液含量(mL/400mL) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每分钟呼吸次数(第一次实验) | 163 | 139 | 125 | 93 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每分钟呼吸次数(第二次实验) | 166 | 135 | 122 | 94 | 48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每分钟呼吸次数(第三次实验) | 163 | 137 | 125 | 92 | 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每分钟呼吸次数(平均数) | 164 | 137 | 124 | 93 | 50(5)结果分析: ①在本实验中,起对照作用的是 A A 组.②将上述实验重复做三次的目的是 减少实验误差,提高可信度 减少实验误差,提高可信度 .③分析表中数据可看出:烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率,其具体影响是 烟草浸出液对金鱼的呼吸有抑制作用,浓度越大,抑制作用越强. 烟草浸出液对金鱼的呼吸有抑制作用,浓度越大,抑制作用越强. .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2006?汕头)小陈和5位同学一起动手做模拟探究保护色的形成过程实验.他们用一块黄色的布料代表生物的生活环境;用黄、黑、蓝、红四种颜色的小纸片各20、26、29、25张,代表各种体色的某种小动物.为了体现小组合作精神,小陈和5位同学一起把各种颜色的小纸片均匀摆放在黄色布料上.由小陈担任组长,其他5位同学扮演捕食者,背对桌子,每转向桌子一次,选一张小纸片.重复多次,直到彩布上只剩25张小纸片.小陈统计了这25张小纸片中各种颜色的数目,得出结论. 小陈和他的5位同学在做这个实验的过程中,有几个环节不严谨,影响了得出的结论的科学性.请你帮他们指出其中的错误. (1)四种小纸片的数目必须相同. (2)摆放小纸片时,扮演捕食者的同学不能参加,必须背对桌子. (3)彩布上剩25张小纸片时,还必须按要求补充纸片,再重复做模拟捕食的实验,不能一次实验就下结论. (其他合理答案可给分) (1)四种小纸片的数目必须相同. .(2)摆放小纸片时,扮演捕食者的同学不能参加,必须背对桌子. (3)彩布上剩25张小纸片时,还必须按要求补充纸片,再重复做模拟捕食的实验,不能一次实验就下结论. (其他合理答案可给分) 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 当我们通过生活事例猜测光可能影响鼠妇生活的时候,要用实验进行说明. (1)实验中要设计 明亮阴暗 明亮阴暗 两种不同的环境进行对照,而其余的条件都要相同 相同 .(2)实验用了10只鼠妇而不是1只,原因是 避免实验的偶然性 避免实验的偶然性 .(3)一位同学将实验重复做了5次,结果如下表:
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