【题目】请据图填空（[]内填序号，横线上填文字）
项目 | 中文名称 | 测定值 | 单位 | 参考值 |
RBC | 红细胞计数 | 3.39 | 1012/L | 3.50～5.50 |
WBC | 白细胞计数 | 4.8 | 109/L | 4.0～10.0 |
PLT | 血小板计数 | 140 | 109/L | 100～300 |
HGB | 血红蛋白 | 90 | g/L | 120～160 |
（1）当人体皮肤擦破出血时，甲图中的[]可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失．
（2）在人体内血红蛋白存在于图甲的[]中，其主要功能是运输 ．
（3）在观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，应用（高或低）倍物镜观察．若在视野中看到如图乙的图象（箭头表示血流方向），则A表示血管，B表示血管．
（4）图乙中的C是血管，判断的依据是图甲中的①是通过的．
（5）丙图所示的化验单中，该患者的和指标异常；据此结果判断此人可能患有 ， 建议多食用含和丰富的食物．
【答案】
（1）③；血小板
（2）①；氧
（3）低；静脉；动脉
（4）毛细；红细胞；单行
（5）红细胞；血红蛋白；贫血；铁；蛋白质
【解析】解：（1）当人体皮肤擦破出血时，甲图中的③血小板可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失．（2）①红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞的作用运输氧气．（3）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜．用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是B动脉，由分支汇集而成的血管是A静脉．（4）①红细胞单行通过的是毛细血管，故C是毛细血管．（5）丙图所示的化验单中，该患者的红细胞和血红蛋白指标异常；据此结果判断此人可能患有贫血，建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物．
图甲中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，图乙中A是静脉血管，B是动脉血管，C是毛细血管．
智能训练练测考系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理（ ）
A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体．请据图分析回答：
（1）植物吸收的水绝大部分通过_____作用散失，其失水的“门户”是左图中的[_____]_____．
（2）若图2，a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是_____，写出此时该细胞内正在进行此生命活动的表达式：_____．
（3）如图是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，实验一可以用来验证在光下绿色植物的_____；实验二可以用来验证绿色植物进行光合作用需要_____．
（4）综合上述两个实验可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是_____；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲示神经元结构模式图，图乙示完成反射活动的神经结构模式图．据图回答下列问题：
（1）图甲所示的神经元是构成结构和功能的基本单位，它由【②】和【③】构成．
（2）图乙所示中结构【1】 ， 结构【2】是 ， 结构【3】是 ， 结构【4】是 ， 结构【5】是 ．
（3）图乙中能够感受刺激后产生神经冲动的结构是【】 ．
（4）若【4】受伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”是否会发生疼痛？（填“是”或“否”）．
（5）当你走路的时候，不小心被钉子扎到了脚里，你的脚先自动弹起来，然后才感觉到疼痛，请用图乙中的序号和箭头写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构（写序号和箭头表示即可）．
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