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9.登革热是由登革病毒引起的传染病,能通过蚊虫传播.下列表明登革病毒属于生物的是(  )
A.能发生变异B.具有细胞结构
C.能使人体发病D.能在人体细胞内繁殖

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物有遗传和变异的特性.

解答 解:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,主要的利用宿主活细胞内的营养物质,用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒,病毒能发生变异,可见AD正确.
故选:AD

点评 理解生物的特征是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于(  )
A.恒温动物需要的食物少
B.恒温动物消耗氧气少
C.恒温动物的生存空间小
D.恒定的体温增强了动物对环境的适应能力

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在细胞中与细胞呼吸作用有关的是 (  )、有与细胞光合作用有关的是(  )
A.叶绿体、线粒体B.线粒体、叶绿体C.叶绿体、液泡D.线粒体、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是鲫鱼的外形图,请据图填空 ([]内填数字,横线上填写相应的名称或字母符号,)

(1)俗话说:“鱼儿离不开水.”是因为鱼的呼吸器官是图中的[⑦]内的鳃.
(2)具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是[⑧]侧线.
(3)鲫鱼的运动器官主要是鳍,其中保持鱼体运动时身体平衡的是图中的①④⑤⑥ (填序号).
(4)鱼鳔的作用是调节身体比重,使鱼能够停留在不同的水层.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

5.下列关于生态系统的叙述中错误的是(  )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的
C.生态系统中自动调节能力最大的是草原生态系统
D.生态系统的成分可分为生产者、消费者、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是(  )
①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④液泡  ⑤细胞核.
A.①③B.②③C.①④D.②⑤

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )

A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请据图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)图一为人的缩手反射示意图,当手不小心受到针的刺激时,会发生缩手反射,完成该过程的神经传导路线是1→2→3→4→5(用图中的序号和“→”表示).神经系统结构和功能的基本单位是神经元,由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做反射弧当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在D(填字母).以后这人见到针或火就会有意识地躲避,从反射获得途径看这属于复杂反射..
(2)如图二表示人耳和脑的联系示意图,看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.图二中听觉产生的部位是大脑皮层.乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使⑥(填数字)张开,保持鼓膜内外的气压平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体部分结构或生理过程示意图,请据图回答问题:

(1)图甲中,结构2是食物消化的主要器官,原因之一是其中含有多种消化液,这些消化液是胆汁、胰液、肠液.
(2)图乙中,结构7的曲度是由结构8调节的,我们之所以能看清远近不同的物体,是因为外界物体反射的光线经折射后落在结构[11]视网膜上形成清晰的物像.
(3)图丙中,结构13、14、15共同组成肾单位.结构12与16中的液体相比较,结构16的液体中尿素含量明显减少.
(4)当血液从结构18射出,流经结构21,最后到达结构22的循环途径中血液成分的主要变化是氧气增加,二氧化碳减少(或静脉血变成动脉血).

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同步练习册答案