为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的相同河泥。
②向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草。
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。
④把Ａ、Ｂ、Ｃ瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如下图所示，请分析回答下列问题：
（１）装置Ａ、Ｂ、Ｃ所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有 （请写出两个），在Ａ、Ｂ、Ｃ中，最接近自然池塘生态系统的是装置 。
（２）比较装置Ａ、C，小鱼存活时间较短的是装置 。
（３）装置Ｄ中小鱼存活的时间最短，其死亡的最可能原因是缺少 。
（４）比较Ｃ、Ｄ的实验结果可说明，水藻在有 的条件下，才能释放氧气。
（５）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置 。
科目：初中生物 来源： 题型：
| 生态瓶编号 | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 瓶中小鱼生存时间/d | 3 | 11 | 25 | 2（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 清水、阳光、温度、空气等 清水、阳光、温度、空气等 ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与水藻、河泥 水藻、河泥 有关．（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是 为小鱼提供氧气（或对照作用） 为小鱼提供氧气（或对照作用） ．（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） ．（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有 光照 光照 的条件下，才能释放氧气．
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