【题目】病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做
A. 抗原 B. 抗体 C. 激素 D. 酶
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图,回答问题:
(1)滴据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序___。
(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴____,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴____,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态,有利于观察。
(3)盖盖玻片时,要将盖玻片一端接触水滴,再缓缓放下,目的是防止产生___。
(4)在观看洋葱表皮细胞时,要使图象从视野的右下方变为视野中央的状态,应将装片向___方移动。
(5)从生物体的结构层次上看,洋葱表皮属于____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述不正确的是( )
A.限制AC段光合作用强度的因素主要是光照强度
B.A点不能进行光合作用
C.光照强度大于C点,植物不能正常生长
D.AB段(不含A点、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学用100粒大豆种子,在不同条件下进行如下实验:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
根据本实验可得出的结论是:种子荫发需要( )
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】神经系统在人体生命活动中发挥着重要作用。图1表示神经系统基本组成单位的模式图,图2表示完成缩手反射的反射弧模式图,请据图回答:
(1)神经系统的基本组成单位_______,其主要功能是_______。
(2)写出图1中标注的结构名称:①_______;②_______;③_______。
(3)劳技课上,小强缝沙包时不小心被针刺了一下,产生了缩手反射。依据图2,小强的手受到刺激后,神经冲动在反射弧中的传导顺序是(_____)
A.1→2→3→4→5 B.2→1→3→5→4 C.4→5→3→2→1
(4)若图2中编号2是感受器,请据图回答3、4、5所代表的反射弧中结构的名称。3_______;4_______;5_______。
(5)假如小强的结构“5”遭到损伤,而其他部分正常,则小强被针刺以后,_______(能/不能)产生缩手反射,理由_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时,下列做法正确的是( )
A.只选择带有植物的地点进行测量
B.可以用温度计代替湿度计进行测量
C.在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上
D.选择3个不同的环境,分早、中、晚分别测试,每次测量3个数据,取平均值
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