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    15．在人体生殖系统中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的是（　　）
    A．睾丸和子宫B．子宫和卵巢C．睾丸和卵巢D．卵巢和附睾

    分析 男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．

    解答 解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．
    故选：C

    点评 本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．阅读下面材料，回答问题．
    资料一：呼伦湖位于内蒙古大草原，湖水除自然降水和从草原降水流入外，还有乌尔逊河、克鲁河等河流注入．湖中鱼类资源丰富，其中鲤鱼、鲫鱼、鲇鱼等都在水草丰富乌尔逊河中游的乌尔泡产卵，然后再进入呼伦湖中生活．草原鸟类种类繁多，鹭、丹顶鹤、白鹤等鸟类春季以草籽或种子为食，夏季则以水中的小鱼虾为食．
    资料二：近年来，随着草原沙化、降水减少，生活和工业污水的大量排放，呼伦湖水质严重下降，鱼的种类和数量急剧减少，草原上鸟类的种类和数量也在下降．
    （1）在资料一中，影响丹顶鹤生活的非生物和生物因素分别是非生物因素有光、温度、水、空气等，生物因素有白鹤，小鱼虾、草等（各答出两种），由此可以看出，丹顶鹤与白鹤的关系是竞争关系．
    （2）在资料二中，鱼类、鸟类种类和数量都因环境的变化而减少，这说明生物与环境的关系是环境影响生物．
    （3）资料一共涉及到哪几类生态系统？淡水生态系统、草原生态系统，分析资料，可见这几类生态系统的关系是相互关联．
    （4）工业和生活污水的排放，常导致水体富营养化，从而使湖水中的氧气减少，影响鱼类的正常呼吸而死亡．某同学想探究水中氧气的含量对金鱼的影响，设计了如下探究实验：
    ①他提出的问题是水中氧气的含量对金鱼有影响吗？
    ②作出假设（略）
    ③指定计划
    选取大小、生活状态基本相同的三条金鱼：1号，2号和3号金鱼；温度相同的三种不同的水：普通清水，煮沸后冷却的清水（溶入的氧气较少）、滴加少许植物油的清水（溶入氧气更少），实验中，每做一次更换不同烧杯，实验过程如下：
    统计
    水质    		　第一次第二次第三次平均
    1号2号3号1号2号3号1号2号3号
    普通清水76456365536269476160
    煮沸后冷却
    的清水    		132112109122110107127109111115
    滴加少许植物油的清水198187190192185179197183172187
    ④分析结果，得出结论
    实验之所以要取平均值，原因是减少误差．金鱼鳃盖每分钟运动最快的水质是滴加少许植物油的清水．反映出水中含氧量与呼吸频率（每分钟呼吸次数）的关系是水中含氧量越高，金鱼的呼吸频率越低．
    得出结论（略）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生物研究性学习小组，在对碣石山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图．请据图回答：
    （1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有非生物部分和分解者．
    （2）蛇与鹰之间的生态学关系是捕食与竞争；
    （3）若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存这种污染物最多的生物是鹰．
    （4）碣石山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强．
    （5）同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究：选取四组田鼠让其自由交配，对所生小鼠的毛色进行统计，并绘制如表格：
    组交配组合子代表现型及数目
    ①黄色×黑色黄色（8只）黑色（15只）
    ②黄色×黑色黄色（9只）黑色（6只）
    ③黄色×黑色全为黑色
    ④黑色×黑色黄色（3只）黑色（8只）
    请用遗传图解（用A，a表示显性和隐性基因）表示第②组交配组合的繁殖过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图．请据图分析回答：

    （1）此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的[A]生产者．
    （2）生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动．生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
    （3）请写出图1中的食物链A→B→C．
    （4）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则甲对应的是图1中的B（填字母）．若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是先增加后减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．光合作用的实质包含了两个方面的转化：一方面、把简单的无机物制造成复杂的有机物、并且释放出氧气、这是物质转化过程、另一方面、在把无机物制造成有机物的同时、把光能转变为储存在有机物中的能量、这是能量转化过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于水分的说法，不正确的是（　　）
    A．营养、废物、氧气、二氧化碳等都必须溶解在水中才能在人体内运输
    B．人体各种生理活动都离不开水
    C．水分常常通过呼吸、汗液和尿液排出体外，所以对人体没有多大益处
    D．水是细胞的主要组成成分之一，含量约占60%-70%

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的选项是（　　）
    A．鼻腔直接或间接地与多种管道相通
    B．鼻毛能阻挡空气中的灰尘，使吸入的空气变得清洁
    C．鼻腔内表面黏膜分泌的黏液能粘附住多种病菌
    D．鼻腔内表面黏膜能使吸入的冷空气变得温暖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．为玉米和菜豆种子萌发提供营养物质的主要结构分别是（　　）
    A．胚乳、胚芽B．胚乳、子叶C．胚、子叶D．子叶、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．绘制概念图是表述生物学概念关系、掌握生物知识原理的有效方法．如图是某同学绘制的果实形成过程概念图，下面关于图中代码所示结构的解说中不科学的是（　　）
    A．①是子房，它是构成雌蕊的结构B．②是受精卵，它在胚珠内形成
    C．②是胚珠，它里面可形成受精卵D．④是种子，胚是它最主要部分

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