A. | 生殖发育特点是胎生哺乳 | B. | 胎生哺乳有利于提高后代成活率 | ||
C. | 用肺呼吸,所以只能陆地生活 | D. | 根据食性分为食肉动物和食草动物 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液、胃液、肠液 | B. | 胃液、唾液、胆汁 | C. | 胰液、肠液、胆汁 | D. | 肠液、唾液、胰液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是最大的生态系统 | |
B. | 生物圈是动物和植物统一的整体 | |
C. | 生物圈是地球上所有生物的家 | |
D. | 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若M来自母方,则N一定来自父方 | B. | 此细胞是一个体细胞或受精卵 | ||
C. | 此细胞是一个生殖细胞 | D. | M和N控制着生物的相对性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合理密植-----提高光合作用的效率 | |
B. | 幼苗带土移栽-----保护幼根和根毛 | |
C. | 合理施肥-----提供植物生长所需的有机物 | |
D. | 育苗时覆盖地膜-----提高地表温度、保持土壤湿度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌--基因工程 | |
B. | 试管婴儿-发酵技术 | |
C. | 多莉绵羊--克隆技术 | |
D. | 超级鼠--转基因技术 |
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