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5.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(  )
A.甲组有光、乙组无光B.甲组有光、乙组无水
C.甲组干燥、乙组湿润D.甲组有空气、乙组无空气

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.

解答 解:A、“甲组有光、乙组无光”,唯一的变量是光;
B、“甲组有光、乙组无水”,有两个变量光和水,变量不唯一;
C、“甲组干燥、乙组湿润”,唯一的变量是水分;
D、“甲组有空气、乙组无空气”,唯一的变量是空气.
   所以,不能作为一组对照实验的是“甲组有光、乙组无水”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各项中,不属于胚的组成部分的是(  )
A.胚乳B.胚根C.胚芽D.胚轴

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11.植物细胞有而动物细胞没有的结构是(  )
A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞质、细胞核、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.星期天,小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家,受到李爷爷的热烈欢迎.在李爷爷的带领下,同学们兴致勃勃地向果园出发.路过一块农田,同学们经过讨论后,很快绘出了农田生态系统中的食物网,请你据图回答.
(1)该食物网共有5条食物链,此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者.
(2)李爷爷打一谜语,让大家猜“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”,大多数同学能猜到是花生的果实.请问爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的受精卵发育来的.
(3)李爷爷家西瓜有两种不同品种,红瓤与黄瓤的,而以前我们见到西瓜都是红瓤的,产生这一现象的原因是遗传物质发生了改变.
(4)同学们发现,西瓜地理许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落.小明同学决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷提高西瓜的结果率,你能猜到是什么方法吗?人工辅助授粉.

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15.冬季是流感猖獗的季节,流感人数急剧增多,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受刺激,机体就会接二连三的打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沬中携带大量病原体,请根据所学知识,回答以下问题
(1)上述材料中提到病毒和细菌两者在结构上最大的区别是病毒不具有细胞结构
(2)引发流感的流感病毒的结构是由蛋白质外壳和遗传物质组成核心两部分组成.
(3)流感病毒不能独立生活只能寄生 在其他生物的活细胞里.

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10.桃树春天开花,菊花秋天开花.影响植物开花的主要生态因素是(  )
A.降水B.温度C.光照D.土壤酸碱度

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17.一般来说,一条食物链包括(  )
A.2~3个环节B.3~4个环节C.3~5个环节D.5~6个环节

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14.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(  )
A.使叶片内的淀粉运走或耗尽B.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
C.使叶片内的淀粉贮存在叶肉中D.贮存养料,准备进行光合作用

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15.下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是(  )
A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
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D.显微镜放大倍数越小,视野中的细胞数目越多

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