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20.处于青春期的学生不要(  )
A.了解性知识B.与结异性同学交往
C.不把精力集中在学习和工作上D.获得适合自己发育必要的知识

分析 进入青春期,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,但青春期性发育还不成熟.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.

解答 解:A、青春期少年有必要了解性知识,A正确.
B、青春期性意识也开始萌动,常表现为愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这时正常心理表现,B正确.
C、这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.不能不把精力集中在学习和工作上,C错误.
D、青春期应获得适合自已发育必要的知识,D正确.
故选:C

点评 心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图分别为细胞结构(图1)和显微镜结构(图2)示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是碘液.
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋.
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图1中的B(填A或B).
(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[5]液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.为了研究植物的生命活动,小明同学设计了如图所示的装置,在无色透明的玻璃容器 中盛有少量澄清石灰水,内放一盛有土壤浸出液的烧杯,在杯中放一株正常生长的绿色植物,然后用瓶塞塞住并密封.请你和小明一起来探究下列问题:
(1)为了验证绿色植物的呼吸作用,小明将装置放置在黑暗的环境中,他的目的是防止植物进行光合作用对实验结果产生干扰.
(2)该装置在黑暗中放置几个小时后,小明发现玻璃 容器中澄清的石灰水变浑浊,这表明植物呼吸作用释放的二氧化碳与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后小明将该装置移到阳光下,几个小时后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液等 处理后,结果叶片变蓝,说明叶片在光下产生了淀粉,请写出此过程的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气.
(4)小明的实验设计有不足之处,主要是缺少对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为“绿叶在光下制造淀粉”实验操作示意图,回答下列问题:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:将叶片中的有机物被消耗或运走.
②将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
③取出叶片,漂洗干净,放在培养皿里,向叶片滴加碘液,可以看到叶片未遮光部分变蓝色.
④这个实验说明了光合作用的产物是淀粉,光是光合作用的必要条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪种器官是人体在吞咽食物和呼吸空气时都必须经过的?(  )
A.B.食道C.D.口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.有能分化为各种各样的细胞,进而形成不同组织和器官的能力的细胞,称为干细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请将下列鸡卵的结构与功能用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.用显微镜观察血涂片标本,欲将如图中的白细胞移到视野正中央,玻片移到方向为(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列可以看成一个生态系统的是(  )
A.一座山B.一条河里的所有鱼
C.一个池塘中的荷花D.一块农田里的阳光、空气和水

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同步练习册答案