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16.小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表.
装置
场所日光下日光下日光下日光下
温度23℃23℃23℃0℃
棉花干湿状态潮湿干燥水浸没大豆潮湿
发芽情况全部发芽没有发芽没有发芽没有发芽
(1)上述表格中有3对对照试验组.
(2)在上述实验组中,变量分别是水分、空气和适宜的温度.
(3)若以温度为变量,实验组是丁.
(4)若以温度为变量,对照组是甲.

分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)此实验甲、乙两组的变量是水分,甲、丙两组的变量是空气,甲、丁两组的变量是温度,乙、丙两组变量是水分和空气,乙、丁两组变量是温度、水分;丙、丁两组变量是温度、空气.因此上述表格中有3组对照试验.
(2)在上述实验组中,甲、乙两组的唯一变量是水分,甲、丙两组的唯一变量是空气,甲、丁两组的唯一变量是温度,所以变量分别是水分、空气、温度.
(3)甲、丁两组的变量唯一是温度,因此若以温度为变量,可以形成对照实验的是甲、丁两组,其中温度改变的是丁组,因此实验组是丁,
(4)甲、丁两组的变量唯一是温度,因此若以温度为变量,可以形成对照实验的是甲、丁两组;其中温度正常的是甲组,因此对照组是甲.
故答案为:(1)3);
(2)水分、空气和适宜的温度;
(3)丁;
(4)甲.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

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 工业区非工业区
深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
释放数目400只400只400只400只
回收数目23210024168
再回收率58%25%6%42%
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种变异(选填“遗传”或“变异”)现象.
(2)从上表可看出工业污染区深(选填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高,根据达尔文理论,这种现象的形成是长期自然选择的结果.
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这类型的发育叫做完全变态发育.

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