A. | 埃及古猿不是人的祖先 | |
B. | 南方古猿已经具有语言能力了 | |
C. | 直立行走、制造工具、产生语言是人类起源过程中的重大事件 | |
D. | 人类进化过程是从智人到能人再到南方古猿,最后到现代人 |
分析 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类.
解答 解:A、埃及古猿的头骨被认为是猿和人的共同祖先的证据之一,A不正确.
B、南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具,B不正确.
森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活.下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境改变和自身形态结构的变化,逐渐能直立行走,制造和使用工具,加上脑的发育、火的使用、语言的交流,最终进化成人类.故此题说法正确,不符合题意.
C、森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活.下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境改变和自身形态结构的变化,逐渐能直立行走,制造和使用工具,加上脑的发育、火的使用、语言的交流,最终进化成人类,C正确.
D、人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具,提高了工具的效能,D不正确.
故选:C.
点评 解此题的关键理解掌握人类的起源和发展.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
名称 | 水螅 | 对虾 | 鲤鱼 | 家鸽 | 蚯蚓 | 蝗虫 | 藏羚羊 | 青蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输导组织 | B. | 营养组织 | C. | 分生组织 | D. | 保护组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 | |
B. | 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 | |
C. | 生物具有遗传和变异的特性 | |
D. | 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 |
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