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    控制生物发育和遗传的是（   ）。
    A．细胞膜B．液泡C．细胞核D．细胞质
    C

    试题分析：细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，选项C符合题意。
    点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握细胞的结构和功能。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物体通过细胞的不断（     ），使细胞的数目增多；通过细胞的（       ），使细胞的体积增大，因而使生物体也由小变大。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是
    A．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
    B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变
    C．某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
    D．无论何种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    依据图①——③，下列叙述不正确的是
    A．图示生物①②都是由受精卵分裂、生长、分化而来的
    B．图示生物①②③都具有的遗传物质是细胞核
    C．图示生物②含保护组织、分生组织、输导组织和营养组织
    D．图示生物①的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的（   ）
    A．分裂B．分化C．分泌D．生长

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    牛的体细胞内含有30对染色体，通过两次正常细胞分裂产生的新的体细胞中含有的染色体数目是
    A．30对　B．30条　　C．60对D．15对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    所有的细胞都具有分裂能力。                                   （     ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体的生长过程中，不同于动物细胞的一个明显现象是（      ）
    A．细胞体积不断增大B．细胞核分成两份
    C．染色体复制成两份D．出现了大液泡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下例图中那个字母所示的阶段表示的是细胞的分化（ ）

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