A. | 细胞壁在加温后受到破坏 | |
B. | 水温升高,花青素的溶解度加大 | |
C. | 加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能 | |
D. | 加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜 |
分析 生物膜具有选择透过性,将含有紫红色的花青素的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,原因是花青素不能透过原生质层.加温后,细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏,花青素透过原生质层进入水中,从而水的颜色逐渐变红.
解答 解:A、细胞壁是全透性的,也不具有生物活性,其透性与温度无关,A错误;
B、水温升高,花青素的溶解度加大,不是随着水温的升高,水的颜色逐渐变红的原因,B错误;
C、加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能,原生质层失去了选择透过性,使花青素进入水中,C正确;
D、由C项分析可知,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生物膜的功能特点,要求考生识记活细胞的生物膜具有选择透过性,而细胞失活后生物膜将失去该特性.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制棉花长高 | B. | 促进侧芽发育成枝条 | ||
C. | 为了株型美观 | D. | 顶芽有病害 |
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