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12.下列有关蕨类植物的描述,错误的是蕨类植物(  )
A.生活在森林和山野的潮湿环境中B.体内有维管组织--韧皮部和木质部
C.比苔藓植物高大D.用孢子繁殖

分析 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处.

解答 解:A、蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处,主要生活在森林和山野的潮湿环境中子.A正确;
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,但是没有维管组织--韧皮部和木质部.B错误;
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大.苔藓植物无根,有茎叶,无输导组织,C正确;
D、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确.
故选:B

点评 蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要重点理解和掌握.

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2.青蛙的生殖发育特点是(  )
A.体内受精,体内发育B.体内受精,体外发育
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20.下列哪一生物变异现象是可遗传的变异(  )
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7.下列关于实验方法的叙述,正确的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是花生的果实,据此可判断花生属于(  )
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4.腔肠动物的身体是由(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于生物的是(  )
A.珊瑚B.珊瑚虫C.电脑病毒D.钟乳石

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物学兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图所示的实验,请据图回答下列问题.

(1)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化的作用,应选用①、③号试管做实验,那么图中画横线处的处理方法是不搅拌.
(2)把这三支试管都放到37℃温水中,5~10分钟后取出这三支试管,滴加碘液不会变蓝的是①号试管,其原因是馒头内的淀粉被分解成麦芽糖.
(3)馒头中的淀粉在消化道中最终被分解成葡萄糖.
(4)此实验说明,馒头变甜与口腔中的唾液的分泌,以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关.

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