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下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是( )

A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县八年级学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体结构层次的描述中,正确的是( )

A. 细胞→器官→组织→系统→人体

B. 组织→细胞→器官→系统→人体

C. 细胞→组织→器官→系统→人体

D. 器官→组织→系统→细胞→人体

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析如图所示四个装置,回答有关问题:

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用_____装置。

(2)装置甲中试管里冒出的气体是_____。检测这种气体的方法是______。

(3)装置丁中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的______作用。该作用主要是通过植物哪一器官进行的?______。该装置设计是否合理?________

(4)装置乙实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变_____。此实验证明植物呼吸作用产生了_____气体。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

北宋欧阳修的名诗 “西湖春色归,春水绿于染”以及唐朝刘禹锡的名诗中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是( )

A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是( )

A.滤过作用 B.气体交换

C.吸收养料 D.分泌物质

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要好好保护它,地球上最大的生态系统是

A.城市生态系统 B.农田生态系统

C.森林生态系统 D.生物圈

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是_________________。

(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明_________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

阅读以下材料,并回答下列问题:

材料一:近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病。

甲型H7N9流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介。

材料二:目前已经研究出甲型H7N9流感疫苗,并进行临床接种试验,证明甲型H7N9流感疫苗是安全的。

材料三:在传染病流行季节应做到:尽量避免到人群密集的公共场所;养成勤洗手的良好卫生习惯。

(1) 由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做_______________。

(2) 传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和____________这三个基本环节。其中甲型H7N9流感患者属于_______________。在传染病的传播途径中,甲型H7N9流感主要是通过_________传播。

(3) 接种甲型H7N9流感疫苗后获得的免疫属于_____________免疫。

(4) 传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。其中勤洗手属于_________________

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是女性生殖器官,请据图回答问题

(1)成熟的卵细胞由[ A ]_____________排出。

(2)精子在[B]________与卵细胞结合,形成受精卵。

(3)受精卵经细胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________内继续发育。胚胎继续发育时,所需营养来自___________________。

(4)胚胎发育成熟后经[ D ]排出的过程叫________。

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同步练习册答案