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组织内气体交换是:血液中的__________进入细胞,细胞里的__________进入血液。
氧气   二氧化碳

试题分析:一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,在血液与组织细胞之间,由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量,而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中,血液由动脉血变为静脉血。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是掌握体内气体交换的过程原理等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感到呼吸有些吃力,这是因为 (     )
A.害怕导致神经紧张,肌肉收缩,呼吸困难
B.胸廓容积缩小,肺内气压减小,气体不易进入
C.胸廓容积缩小,肺内气压增加,气体不易进入
D.胸廓容积增加,肺内气压增加,气体不易进入

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题:

(1)填写图中各序号的名称:
             ,
             ,
              
(2)吸入的气体,顺着      在肺叶里的各级分支,到达    最细的分支末端形成的     
(3)肺泡数量很       ,外面包绕着       ,肺泡壁和毛细血管壁很薄,都是一层      ,这些特点都有利于            之间进行气体交换。
(4)图中A表示的是           的过程,B表示的是                   的过程。
(5)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是            ,含量减少的气体是                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们呼吸时,呼出的气体成分是
A.水蒸气和二氧化碳B.全部都是二氧化碳
C.氧气含量增加D.二氧化碳含量增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体呼吸系统的主要器官是肺,通过肺部的气体交换,血液中
A.二氧化碳增多B.氧气增多C.尿素减少D.氧气减少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)图中A表示     ,图中B表示的是    ,图中C表示的是   。 图中D表示的是     ,图中E表示的是     
(2)用手下拉E,小气球   ,表示     过程,说明容器内的气压        
(3)用手上推E,小气球   ,表示      过程,说明容器内的气压        
(4)此模型不能演示胸廓的     径的变化,因此不能完全演示呼吸运动的实验与探究。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用下列哪种物质检验二氧化碳的存在?
A.酒精B.澄清的石灰水C.生理盐水D.碘液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:(4分)

(1)曲线AB段表示________________时肺内气压的变化。
(2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都_______________。
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的___点,此时肺内气压与大气压________。

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同步练习册答案