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    【题目】通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（　　）

    A. 黑猩猩可以进化成人 B. 人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的

    C. 人和黑猩猩是一种生物 D. 人可以进化成黑猩猩

    【答案】B

    【解析】比较法是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。由题意可知，黑猩猩与人的骨骼相似，亲缘关系最近。说明人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的。

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    【题目】调查时要选取的对象是（ ）

    A. 对象中的一个 B. 对象中的一部分

    C. 全部对象 D. 以上都对

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    【题目】3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是（ ）

    A. 听觉的形成部位是在[3] B. 晕车与[1]对头部位置变化过于敏感有关

    C. 长时间戴耳机听音乐，会对[6]造成损伤 D. 鼻咽部感染时，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的动物、植物和微生物（包括人类）都依靠地球环境三要素：干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤．请你结合下面这幅画，回答下列问题：

    （1）我国已颁布了“城市生活垃圾分类标志”，部分标志如图乙所示．现有废旧日光灯管、电池应投入贴有哪种标志的垃圾收集箱．

    （2）每年5月22日为“国际生物多样性日”．在这一天里，世界各国都举行大规模的各种纪念活动．请你为这一天写出至少一条较有创意的宣传标语．

    （3）人类不能失去梦想，失去梦想，人类就会缺乏继续发展的动力．假如在100年后的地球上，你担任了“叶绿体”工厂的厂长，工厂需要的原料有哪些？产品又有哪些？（提示：可用画图、文字以及概念图等方式呈现）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“蚂蚁爱吃什么样的食物？”生物性趣小组的同学们经过一段时间的观察和根据自己的生活经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物，蚂蚁可能爱吃酸的食物，蚂蚁可能爱吃小昆虫等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：

    （1）提出问题：________？

    （2）作出假设：________．

    （3）实验设计：

    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．

    ②把10只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．

    ③重复实验3次后，把蚂蚁放归________中．

    （4）可能出现的现象（或结果）：蚂蚁聚集在放糖的一端觅食．

    得出结论：________．

    （5）使用10只蚂蚁而不是1只，并反复实验3次，这样做的目的是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】最大的生态系统是_____，它是一个统一整体，是所有生物共同的家园。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】(拓展探究)阅读以下材料,回答问题:Ⅰ:据英国《每日邮报》2012年5月29日报道:一种由吸血昆虫引发的致命疾病——查加斯病(也被称做美洲锥虫症)正从美洲向全球逐渐蔓延,因感染者在患病初期出现与患艾滋病相似的症状,所以有关专家也把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁。

    Ⅱ:查加斯病通过一种名为锥蝽的吸血昆虫传播。锥蝽叮咬受害者后,一种“克氏锥虫”会进入人体血液循环中,最终进入心脏并在心脏中生存繁殖。这种病像艾滋病一样,容易通过血液传播,还可能在妊娠和生育期间由母亲传播给孩子。

    Ⅲ:在被感染后,患者一般经历两个阶段——急性期和重症期。急性期之后会进入一段无症状期,病情表面上会趋于缓和,再经过数年后,患者才会进入重症阶段,出现便秘、腹痛以及消化系统疾病等病症,使器官逐渐衰弱,直到崩溃。如果尽早发现,感染者可以通过3个月的药物治疗痊愈。但由于其潜伏期长,加上药物昂贵,这种病几乎成了绝症。

    （1）根据以上资料提供的信息,你认为这种疾病的病原体是________。

    （2）度过急性期处于无症状期的人属于传染病流行过程的哪个环节?________。锥蝽又属于哪个环节?________。

    （3）该病的传播途径包括________、________、________等。

    （4）从控制传染病的角度看,对感染者进行药物治疗属于________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图．请据图分析回答：

    （1）淀粉消化的终产物a是_____．

    （2）小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏_____次．

    （3）图中的b、c生理过程是通过_____实现的；组织细胞产生的c通过_____作用进入血液．

    （4）组织细胞利用血液循环获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于_____．

    （5）e进入血液的生理过程称为_____作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取甲、乙、丙三个相同体积的锥形瓶，分别加入50毫升纯牛奶，放在高压蒸锅内加热15﹣20分钟，冷却后取出，分别作如下处理：分析回答下列问题：

    （1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15﹣20分钟，目的是____。

    （2）甲和丙是一组对照实验，其变量是____。通过甲和乙这组对照实验，可以证明细菌的生长繁殖需要____。

    （3）相同时间后牛奶最先腐败的是____（填实验装置序号）。

    （4）请你写出在保存食物时防止食物腐败的两种方法：____。

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