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【题目】如图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题:

(1)从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是____________

(2)种子形成的前提是____________。雌蕊的______就会进一步发育成果实,其中______发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实。

(3)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由______发育而成的。

【答案】 雌蕊 雄蕊 传粉 受精 5子房 6胚珠 受精卵

【解析】试题分析:图中1花药,2花丝,3柱头,4花柱,5子房,6胚珠,7子房壁据此解答

(1)一朵完整的花完成传粉和受精后花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头都凋落,只有子房膨大发育成果实,果实里面有种子,可见果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊,所以花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊;(2)由花的发育情况看5子房发育成果实,6胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,果皮和种子构成果实;(3)种子的主要结构是胚,是新植物体的幼体,是由受精卵发育而成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示人体某部位的部分血管,箭头示血液流动方向,下列说法错误的是( )

A.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血

B.若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血

C.若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中为营养物质减少的动脉血

D.若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请观察如图,回答问题:

(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是___________

(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中加热十分钟,C试管的变化是________

(3)水浴十分钟后,向A、B试管中滴加2滴碘液,A试管的变化是___________,B试管内的现象是_____________

(4)根据本实验,你得出的结论是______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在飞行时,家鸽呼吸的特点是()

A. 吸气和呼气时,都能在肺内进行气体交换

B. 吸气和呼气时,都能在气囊内进行气体交换

C. 吸气时在肺内发生气体交换,呼气时在气囊内发生气体交换

D. 吸气时在气囊内发生气体交换,呼气时在肺内发生气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制酸奶是在在牛奶中加入了(  )进行发酵

A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 黄曲霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是___________________________

(2)通过图甲的对照实验可以得出的结论是__________________________

(3)分析乙图,可以看出光合作用强度受_______________________的影响。

(4)针对甲实验,对于温室里种植的作物采取__________________________等措施可以提高产量。

(5)兴趣小组的同学们设计了下图所示的探究光合作用原料的实验装置,请回答:

①实验中所用酵母菌与乳酸菌的主要区别是酵母菌有__________________________。利用泡菜坛制作泡菜时,要加盖,并用一圈水封口,目的是防止外界的________进入坛内。

②实验探究的是光合作用需要________________

③将两个装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间,B、C 两个瓶中重量会增加的是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】罐头内的食品不易腐败,其主要利用的原理是(  )

A. 隔绝空气抑制细菌、真菌生长

B. 高温灭菌以及防止与外界细菌、真菌接触

C. 除水以及防止细菌、真菌生长

D. 加热杀灭细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成某一反射的结构,叫做反射弧。感受器受刺激后神经冲动传导的方向是:

感受器→________________ →神经中枢→ _____________ →效应器。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题:

1每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是

2B瓶和D瓶作为一组对照实验,其实验变量是

3A瓶中的种子不能萌发的原因是

4C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无 环境

5测定种子的发芽率时,应该将种子放在与 瓶相同的环境中

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