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一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做(  )
A.通讯B.信息C.指挥D.表达
A

试题分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味进行信息交流,因此把动作、声音、气味叫做动物语言。
点评:此题为基础知识题,难度一般,能够理解动物之间的信息交流方式,即可解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”         ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在白蚁群体中,不具有生育能力,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁、兵蚁和幼蚁等职能的白蚁是( )
A.雄蚁B.雌蚁C.工蚁D.兵蚁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列具有社群行为的一组动物是
A.蜜蜂、白蚁、螳螂B.狒狒、白蚁、蜜蜂
C.蚂蚁、蝗虫、蚊子D.大雁、猫头鹰、猴

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物交流信息的是( )
A.公鸡找到食物后发出“咯咯”的叫声B.雌性萤火虫尾端发出闪闪荧光
C.狗嗅气味来找到回家的路D.乌贼遇到敌害时释放墨汁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.飞蛾扑向光源D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有社会行为的动物的重要特征是(   )
A.群体内部往往形成一定的组织B.成员之间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度D.以上三项都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

群体中的分工合作需要随时       ,动物的                    等都可以起到传送信息的作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“几处早莺争暖树,一行白鹭上青天”说明了鸟的什么行为?
A.繁殖行为B.学习行为C.交友行为D.迁徙行为

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