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人们通过比较
 
的形态,大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.
考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
专题:
分析:(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).
(2)细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色.
(3)真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).
解答:解:细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥.真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍.真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现不同的颜色.所以人们通过比较菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.
故答案为:菌落
点评:解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念和特点.
练习册系列答案
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一种生物就是一个物种,一个物种的所有生物基因都是相同的.
 
(判断对错)

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下列生物中属于昆虫的是(  )
A、七星瓢虫B、蜘蛛C、蜈蚣D、虾

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利用瓢虫捕食蚜虫属于生物防治.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘会相互交替地张开与闭合,它在(  )
A、吃东西B、感知水流
C、进行呼吸D、排除体内的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是生物多样性中最直观的体现(  )
A、物种多样性
B、遗传多样性
C、生态系统多样性
D、环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的剖面模式图,请据图回答问题:
(1)[1]和[2]合称为
 

(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[
 
]
 

(3)[5]关节囊主要是由
 
组织构成.
(4)运动是以骨为杠杆,关节为
 
,骨骼肌收缩产生动力形成的.
(5)请写出你身体上任一关节的名称:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛.
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物.
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛.
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:蚂蚁是靠
 
传递信息.结论是:
 

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有
 
行为的动物.
(3)蚂蚁是昆虫,昆虫一般是具有两对翅,
 
对足的节肢动物.
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明
 

A.生物适应环境       B.生物影响环境        C.生物与环境相互影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

世界卫生组织对健康的定义是(  )
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应状态良好
D、以上A,B,C三项的综合

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