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    1．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．草原生态系统B．陆地生态系统C．海洋生态系统D．生物圈

    分析 生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
    故选：D

    点评 生物圈是最大的生态系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列植物类群中，没有根、茎、叶的是（　　）
    A．裸子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．主要特征对比：

    呼吸繁殖心脏
    鱼（1）鳃体外受精，体外发育（4）一心房一心室
    两栖动物幼体用鳃
    成体用肺，皮肤辅助    		体外受精，体外发育（5）两心房一心室
    爬行动物（2）肺体内受精，体外发育两心房一心室
    有不完全隔膜
    鸟肺（双重呼吸）体内受精，体外发育两心房两心室
    哺乳动物肺（3）胎生、哺乳两心房两心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．牧区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因（　　）
    A．食物链被破坏B．缺少无机盐C．缺水干旱D．环境污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在动物实验中，正确设置对照组不容易．例如，要选择20个完全相似的动物，将其均分为对照组和实验组，就比较困难．那么，进行这种实验时，你认为下列哪种方法最合理？（　　）
    A．从20个动物中，选出两个相似的动物，一个作为实验组，一个作为对照组
    B．将这20个动物随机分成两组，每组10个，一组作为对照组
    C．将这20个动物分成10对，每对相似，一个放在实验组，一个放在对照组
    D．将这20个动物放在一组，先进行实验处理，再恢复原状观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．填图题

    （1）填出1至6的名称
    1细胞壁2细胞膜3叶绿体4细胞核5液泡6细胞质
    （2）绿色植物进行光合作用的场所是[3]．植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体．我们喝的果汁来自细胞的液泡；对细胞起到支持和保护作用的是细胞壁；细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[4]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．蜜蜂既是动物、无脊椎动物又是昆虫，它表明（　　）
    A．蜜蜂的分类等级不清楚B．蜜蜂在不同的分类等级中的位置
    C．蜜蜂的分类等级难以确定D．蜜蜂的分类等级不重要

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，这是为什么？（　　）
    A．抑制植物光合作用B．降低植物蒸腾作用
    C．降低呼吸作用对有机物的消耗D．避免大风吹倒新裁的植物

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