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    【题目】在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（ ）

    A．根系发达、矮小丛生的灌木（如骆驼刺）

    B．根系发达、树冠高大的乔木（如杨树）

    C．根系浅小、地上部分较大的植物（如仙人掌）

    D．根系浅小、生长快速的大叶植物（如白菜）

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。沙漠干旱缺水，温度较高，植物的蒸腾作用非常旺盛．因此沙漠植物必须根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，提高吸水能力；矮小丛生的灌木，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。

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    【题目】在江苏某地长有法国梧桐树和松树，到了冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却仍然郁郁葱葱．这说明（　　）

    A. 它们都适应本地区冬天寒冷的环境

    B. 法国梧桐树不适应本地区冬天寒冷的环境

    C. 松树比法国梧桐树更适应本地区冬天寒冷的环境

    D. 松树和法国梧桐树进行着生存竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】恒温动物比变温动物更具生存优势的原因在于（ ）

    A．恒温动物耗氧少

    B．恒温动物需要的食物少

    C．恒温动物更适应环境的变化

    D．恒温动物需要的能量少

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    【题目】人的手上有许多关节，在完成动作的过程中这些关节所起的作用是（　　）

    A. 调节作用 B. 动力作用 C. 支点作用 D. 杠杆作用

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    【题目】下列属于先天性行为的是（ ）

    A. 蚯蚓走迷宫 B. 鹦鹉学说话

    C. 大山雀偷喝牛奶 D. 菜青虫取食白菜叶

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    【题目】蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职．这说明蜜蜂具有（ ）

    A. 社会行为 B. 学习行为

    C. 领域行为 D. 防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】(6分)以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

    （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称：

    （2）图丁中的a是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为 参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

    （5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中途径①表示吃杨梅分泌唾液，途径②表示看杨梅分泌唾液，途径③表示看“杨梅”一词分泌唾液，判断下列说法是否正确

    （1）途径①神经冲动传导方向表示为：舌黏膜等结构→低级中枢→唾液腺。（______）

    （2）途径②属于非条件（简单）反射。（______）

    （3）途径③的神经中枢只位于大脑皮层。 （______）

    （4）途径③反射弧的感受器位于视网膜。 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学是一门研究_____和_____的学科．

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