29. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验里，一般用
溶解叶绿素，用 来检验淀粉的产生。
考前必练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
34. 下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件 实验。他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示 的操作并将甲放在20'C：左右的房间内，乙放在冰箱 的冷藏室内。请据图分析回答：
(1) 几天后,最有可能萌发的只有 号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 。
假如它也未萌发,请认真分析未萌发的原因是 。
(2) 5号种子不能萌发的原因是 。
(3) 农民在适宜季节播种时，为使种苗茁壮生长，从种子自身条件来看应采取的措施是 ;从外界条件来看，要保证 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
知识点三光合作用的运用
11. 在生产实践中通过 、等来增大植物叶的光合作用面积以提高产量。大棚 中也可通过延长光照时间、提高二氧化碳浓度的方法来促进光合作用。
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34. 如图表示把银边天竺奏(叶片边缘部分细胞中无叶 绿体) 放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两 面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘 液。请分析回答问题：
(1)经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？。
（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是 。叶片A处不变蓝的原因是 。
(3) B、C构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
17. 下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生 理活动，其中的A和B分别是两种不同的物质。对该式子的叙述中，正确的是()
A. 生理活动a、b只能在有光的条件下进行
B. 活的植物体内的细胞都能进行生理活动b
C. 生理活动a所需的A物质和水由生理活动b提供
D. 生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量
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2. (中考•赣州) 某同学设计了如图所示的装置(瓶中 植株未经暗处理) 。下列描述正确的组合是()
① 此装置可验证植物的光合作用产生氧气
② 此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
③ 丙内石灰水保持澄清
④ 丙内石灰水变浑浊
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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19. 石岩家住六楼，室内非常干燥，他的妈妈为了防止养的花干死，每天早晚都要给花浇水，使花土总是 含有大量的水分，结果不久后花还是死了，其原因 是 ()
A. 水分过多，根毛无法吸收
B. 水分过多，根毛无法呼吸，导致根烂掉
C. 根吸收的水分过多而死亡
D. 水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉
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科目：初中生物 来源： 题型：
25. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳 和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体 交换发生在 ()
A.胎盘和脐带 B.子宫内膜
C. 输卵管 D. 卵黄
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