下列现象属于不遗传的变异的是( )
A.番茄的果皮有红色和黄色
B.经常在野外工作的人皮肤变黑
C.家兔的毛色有白色和黑色
D.豌豆的茎有高茎和矮茎
科目:初中生物 来源:2015届山西农业大学附属中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于基因的叙述,错误的是
A.体细胞中的基因是成对出现的
B.一条染色体含有一个基因
C.基因往往有显隐性之分
D.受精卵内有父母双方的基因
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第四章 生物的遗传和变异(解析版) 题型:综合题
一个单眼皮的孩子,其父母都是双眼皮,请回答:
(1)人的双眼皮形状由_________基因控制。母亲的基因型为_________(自己设计基因符号)。
(2)控制眼睑性状的这一对基因位于_________,在形成生殖细胞时,这一对基因要随染色体_________,分别进入两个生殖细胞中。
(3)请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例分别是_________和_________。
(4)受精卵的基因组成有_________种。
(5)如果这一对夫妇再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的可能性有多大?_________。
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第四章 生物的遗传和变异(解析版) 题型:选择题
以下变异实例中,属于不遗传的变异是( )
A.人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型
B.把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结子粒的饱满程度不同
C.应用空间技术育种培育的太空椒
D.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第四章 生物的遗传和变异(解析版) 题型:选择题
父亲的基因组成是AA,母亲的基因组成是aa,他们生出的孩子的基因组成是( )
A.Aa B.AA C.aa D.以上都有可能
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第四章 生物的遗传和变异(解析版) 题型:选择题
鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如下表。则亲代鹦鹉最可能的基因组成是( )
A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.aa×aa
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第二章 动物的生殖发育(解析版) 题型:综合题
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于______________,属于这种发育类型的昆虫还有___________________________。(2)C和D的名称是______________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_____________________。(3)d表示的发育时期叫做______________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是______________(填图中字母)。
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第二章 动物的生殖发育(解析版) 题型:选择题
(2007·大连)生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )。
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第一章阶段测试(二)(解析版) 题型:综合题
下图是根尖结构图,据图回答:
(1)图中1是_______,2是______,3是_______,4是________。
(2)根的生长和___________、___________(填序号)有关,前者具有很强的___________能力,增加了根细胞的数目;后者是根___________最快的部位。
(3)细胞开始分化的部位是_____,其外观上的标志是具有大量的____。
(4)属于保护组织的是_____,吸收水和无机盐的主要部位是________。
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