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16.下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、涡牛的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.体内无脊椎B.身体呈两侧对称C.体表有角质层D.有口无肛门

分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱,原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.

解答 解:A、海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、涡牛体内都没有脊柱,属于无脊椎动物,A正确;
B、身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门,内有消化腔,是腔肠动物的主要特征,除海葵、水螅其它动物没有,B错误;
C、身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门是线形动物的特征,几种动物中没有线形动物,C错误;
D、只有腔肠动物有口无肛门,D错误;
故选:A

点评 关键是理解掌握动物分类依据,能灵活地对动物进行分类.可以从动物的分类依据和特点方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图,请根据图示回答下列问题([]中填图中番号)
(1)神经元神经细胞,其组成包括[①]细胞体和[②③]突起两部分.
(2)图中②有多个,区别于图中③,图中②又叫做树突它的主要功能是收集信息和将信息传至胞体.
(3)图中③是轴突.其表面大都套有一层鞘,图中④是神经末梢,分布与全身各处,若它与相应部位的肌肉结合共同组成反射弧结构中的效应器.
(4)人体各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触,形成复杂的网络,这是人体内信息传递和处理结构基础,根据图示分析,图中两个神经元之间的信息传递方向是②→③→④→⑤(用图中番号和箭头连接).

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9.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是(  )
A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头

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4.请分析下图漫画,结合所学知识下列说法错误的是(  )
A.画面1中根的表述说明它具有吸收水的功能,完成该功能的主要部位是根尖的伸长区
B.神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物,发挥此作用所需的原料是二氧化碳和水
C.茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中导管停止工作引起的,正常状态下,如果没有叶的蒸腾作用提供动力,茎也难以完成工作
D.茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有运输有机物的作用

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11.阅读下列资料,请分析回答问题:
资料一
在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存.猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊.羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去.羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱.
(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由遗传物质决定.
(2)从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由学习(或生活经验)获得的行为.
资料二
以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题.

(3)图中属于我国一级保护的哺乳动物是白鳍豚.
(4)上述动物中属于无脊椎动物的有蝗虫和蝴蝶,属于恒温动物的是白鳍豚.
(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是变态发育.

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1.在普通光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞应该是图中的(  )
A.B.C.D.

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8.下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是(  )
 实验名称所用试剂使用目的
A制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色
B制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状
C维生素C的检验双缩脲检验是否有维生素C
D探究唾液对淀粉的消化作用碘液检验淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D

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5.下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是(  )
A.
图是苔藓植物虽然植株矮小,但有根、茎、叶的分化
B.
图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖
C.
图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物
D.
图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代

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6.巨人症和侏儒症都是由某种激素分泌异常引起的,这种激素是(  )
A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.肾上腺素

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同步练习册答案