精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
图为显微镜结构图,请据图回答下列问题(横线上填文字):
(1)请写出下列序号所代表的结构名称:1
 
,4
 
,7
 

(2)显微镜在对光时,要转动转换器使
 
对准通光孔,然后再转动遮光器,使遮光器上最大的
 
对准通光孔.
(3)在对光和观察玻片标本时,都要用
 
注视目镜.
(4)观察玻片标本时,先让镜筒下降.而后注视显微镜视野内,双手转动[
 
]
 
使镜筒上升直至视野中出现物像.再微调[
 
]
 
使物像更加清晰.
(5)如果镜头上有灰尘和水,要用
 
轻擦.
(6)用显微镜观察叶片的结构时,由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的数目的变化情况是
 
(增加或减少); 减少视野亮度的变化情况是
 
(变暗或变亮).
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:首先明确各部分的结构名称:1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7反光镜、8镜座、9粗准焦螺旋、10细准焦螺旋、11镜臂、12压片夹、13遮光器、14镜柱,据此解答.
解答:解:(1)观图可知:1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7反光镜、8镜座、9粗准焦螺旋、10细准焦螺旋、11镜壁、12压片夹、13遮光器、14镜柱;
(2)显微镜在对光时,要转动转换器使 低倍物镜对准通光孔,然后再转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;
(3)在对光和观察玻片标本时,都要用两眼同时睁开,左眼注视目镜,右眼睁开用于绘图;
(4)观察玻片标本时,先让镜筒下降.而后注视显微镜视野内,双手转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像.再微调细准焦螺旋使物像更加清晰;
(5)如果镜头上有灰尘和水,要用擦镜纸轻擦.因为这样可以保护镜头,还能够防止有纤维留在镜头上影响观察.
(6)在使用中由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少,视野变暗.
故答案为:
(1)目镜;  物镜; 反光镜;粗准焦螺旋;细准焦螺旋;
(2)低倍物镜;  光圈;
(3)左眼;
(4)9粗准焦螺旋;10细准焦螺旋;
(5)擦镜纸;
(6)减少;变暗.
点评:掌握显微镜生物使用方法是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的莲藕、甘蔗是这些植物的
 
,它属于
 
器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在观察饲养蚯蚓的过程中:
(1)适于蚯蚓生活的土壤是
 
的.
(2)蚯蚓的身体由许多环状的结构组成,叫做
 
.用手触摸其腹面,其感觉是粗糙的,用放大镜观察有许多小突起是
 

(3)有同学希望蚯蚓爬得快些,在其身上涂上凡士林,然后放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将
 
,原因是
 

(4)判断蚯蚓前后端的方法是有
 
的一端是其前端.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生活在北极寒冷地区的北极狐,耳朵小.而生活在非洲炎热地区的狐耳朵大,这种现象说明了(  )
A、生物影响环境
B、生物与环境相适应
C、生物与环境相互影响
D、生物与环境没有关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

燕子白天活动,老鼠则晚上活动的行为是(  )
A、生殖行为B、觅食行为
C、节律行为D、洄游行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

微生物与人类的关系非常密切.如:制泡菜时要利用
 
进行发酵;从微生物中提取出
 
 
等抗生素;夏天,受潮的衣物、粮食上会出现许多长毛,这些长毛是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下表列出了一些无机盐的种类和食物来源,据表回答:
无机盐的种类食物来源
含钙的无机盐奶类、绿叶蔬菜,豆类,虾皮等
(A类)
含磷的无机盐瘦肉、鱼、奶类、蛋类,豆类,猪肝等
(B类)
含铁的无机盐肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋类
(C类)
含碘的无机盐海带、紫菜、虾、加碘食盐
(D类)
(1)某人患骨质疏松症,应多吃
 
类食物.
(2)贫血患者除了多吃含蛋白质丰富的食物外,还应多吃
 
类食物.
(3)地方性甲状腺肿患者应多吃
 
类食物.
(4)奶类食物营养丰富“大头娃娃”所吃的劣质奶粉主要是
 
含量极少,故严重影响幼儿的生长发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是地球上所有生物共同的家园,它是地球上最大的生态系统.如图表示一个生态系统各成分间的相互关系,请据图回答:
(1)1、2、3分别代表哪种生物成分:
[1]
 
[2]
 
[3]
 

(2)要构成一个生态系统,除了图中的1、2、3外,还需要有
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

制作面包利用的是(  )
A、酵母菌B、乳酸菌
C、霉菌D、病毒

查看答案和解析>>

同步练习册答案