如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(8分)
⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示
的生态系统称为 。
⑵图中A是 者,B是 者,它们之间通过捕食关系形成食物链和 。
⑶C是 者,主要包括营腐生生活的 和 。从图中分析可知,C对生态系统的物质 起着重要的作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物 题型:填空题
如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(8分)
⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示
的生态系统称为 。
⑵图中A是 者,B是 者,它们之间通过捕食关系形成食物链和 。
⑶C是 者,主要包括营腐生生活的 和 。从图中分析可知,C对生态系统的物质 起着重要的作用。
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如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(8分)
⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示
的生态系统称为 。
⑵图中A是 者,B是 者,它们之间通过捕食关系形成食物链和 。
⑶C是 者,主要包括营腐生生活的 和 。从图中分析可知,C对生态系统的物质 起着重要的作用。
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