精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】动物是多细胞真核生命体中的一大类群,我们人类亦从属其中.动物学根据自然界动物的形态.身体内部构造等特征,将特征相似的动物归为同一类.动物有着各种行为,这些行为可以看作是动物对刺激的反应.请据图回答下列问题:

(1)如图一所示,《动物世界》有这样一段解说词:“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情.美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量,获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿,尽情地和它们交配,而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群,孤独地四处流浪.”这体现出了生物之间的_________,反映出了动物的_________行为.

(2)如图二所示,我市枣花盛开的时节,一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞.这体现了动物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________

(3)如图三所示,老鹰在天空中翱翔,鹰的_________特别发达,有利于牵动翅膀扇动.

【答案】 竞争关系 攻击 帮助植物传粉 信息交流 胸肌

【解析】试题分析:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸

(1)在美洲驼鹿群中,雄性会为了争夺配偶而打斗的行为,体现出了生物之间的竞争关系,是同种动物个体之间由于争夺配偶而发生的行为,因此属于攻击行为
(2)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代我市枣花盛开的时节,一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间嗡嗡飞舞这体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传粉蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向,属于动物进行信息交流的方式
(3)老鹰与飞翔有关的胸肌特别发达,约占体重的1/5,它能发出强大的动力,牵引翼的扇动,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天植树时,移栽的树木经常要剪去一些枝叶,这是为了()
A.降低光合作用
B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用
D.降低蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是尿的形成示意图,请根据图回答:(注:[]内填字母,横线上填文字)

(1)A,D,E,B结构中流血液的是[];含尿液的是[];含原尿的是[].
(2)图中的G是 , 里面流的是血;D处流的是血.
(3)B处含有而E内不含有的成分是 , 这种不同是由于作用形成的.
(4)如果在E处检测出红细胞和蛋白质,则最可能发生的病变部位是[]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有关污水净化的说法中错误的是( )

A. 污水中的有机物可以作为细菌的食物

B. 在无氧的条件下,细菌如杆菌、甲烷菌通过发酵,分解污水中的有机物

C. 在有氧条件下,有些细菌能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化。

D. 细菌只能污染水,不能净化水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植树或移苗时,常在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了

A降低蒸腾作用 B降低光合作用

C减少水分吸收 D增加水分吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植树时,常在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()
A.降低光合作用
B.降低蒸腾作用
C.减少水分吸收
D.增加水分吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的生物分类图中①~④各代表一种生物,下列哪组生物不能用该图分类?(  )

A. ①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌

B. ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵

C. ①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

D. ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】身高110厘米的广东韶关男子李堂勇身高70厘米的新娘陈桂兰喜结连理下列哪项是婚检的医生介绍

A他俩智力正常,有正常生殖能力

B他俩智力有缺陷,无正常生殖能力

C他俩现在可以用注射生长素治疗

D他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子萌发的环境条件是一定的水分,适宜的温度,和充足的 . 种子萌发的自身条件是胚是完整的且胚是活的,已过了期.

查看答案和解析>>

同步练习册答案