练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（　　）
    A．血管中红细胞呈单行通过B．管腔较粗
    C．管腔较细D．血液流向心脏

    分析 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．

    解答 解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．判断毛细血管的依据是红细胞单行通过．
    故选：A

    点评 注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题． 
    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物，这类植物中的衣藻 是单细胞植物．
    （2）以上植物中最低等的是D，最高等的是A、B （填符号）．
    （3）E类植物和A、B类植物的共同特点是都能产生种子，但区别 是E类植物的种子是裸露的没有果皮包被，A、B类植物的种子外面有果皮包被．．
    （4）F（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是苔藓植物的叶大都只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背负两面侵入叶细胞．
    （5）具有根、茎、叶的植物有ABCE（填符号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如把一枝黄色玫瑰的枝条嫁接到一株红色玫瑰的植株上，那么嫁接上的玫瑰茎预期所开花的颜色是（　　）
    A．黄色B．红色C．橙色D．有黄色、有红色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，这有利于（　　）
    A．肺泡与血液进行气体交换B．肺与外界进行气体交换
    C．气体在血液里的运输D．组织里的气体交换

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（　　）
    A．食道B．胃C．大肠D．小肠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．实验探究题
    实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请你帮助完成该实验．
    试管编号1号2号3号
    馒头碎屑或块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量
    清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    水浴保温放入37℃水中5～10分钟
    加入碘液2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管形成对照．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两只试管进行对照试验．
    （3）实验结果是：1号试管中的馒头遇到碘液不变蓝（填“变”或“不变”），原因是淀粉已经全部被分解．
    （4）把试管放入37℃温水的烧杯里5～10分钟的目的是什么？
    （5）如果没有37℃温水，不采用水浴加热的方法，你还能用什么办法让实验试管温度保持在37℃左右？
    （6）口腔中有什么物质使淀粉发生了分解？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是在显微镜下看到的血液涂片的情况，分析回答：
    （1）图中A所示的细胞是红细胞，其主要功能是运载氧气和部分二氧化碳．
    （3）图中B所示的细胞的体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有细胞核，
    （4）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固出血，其作用的是图中标号C所示的结构，叫血小板．
    （5）某人患急性扁桃体炎，验血时白细胞增多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：
    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙为男 性的染色体组成．其性染色体表示为XY． 
    （3）甲产生的生殖细胞中含有23条染色体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校生物小组的同学在研究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，在这四个装置中分别放入等量餐巾纸及10粒完整有活力的菜豆种子，在不同条件下进行培养．请根据他们设计的实验回答下列问题：

    （1）一段时间后，种子能萌发的是装置乙．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚中的胚根．
    （2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置甲和乙．
    （3）若要研究温度对种子萌发的影响，应选择装置乙和丙．
    （4）丁装置中种子不能萌发的原因是缺少空气．
    （5）本实验共有3组对照实验．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案