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    8．科学、技术、社会和环境，简称STSE．下列关于STSE联系中错误的是（　　）
    A．焚烧秸秆---环境污染
    B．普通甜椒培育太空椒---基因诱变
    C．制作酸奶---克隆技术
    D．造血干细胞产生红细胞---细胞分化

    分析 生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．

    解答 解：A、焚烧秸秆会污染环境．A正确；
    B、太空椒是基因诱变造成的，B正确；
    C、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术，C错误；
    D、造血干细胞通过细胞分化形成红细胞，D正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．番茄中含有丰富的营养物质，入口后流入口内的微酸的汁液主要来自（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．近年来，我县提出了“推进生态文明，建设美丽平原”的发展战略，县内先后建起了多种绿色休闲场所．星期天小明和爸爸妈妈到公园游玩，园内有形态各异、种类繁多的植物．小明向爸爸妈妈介绍有关绿色开花植物的知识：
    （1）植物的生活需要水和无机盐，水和无机盐主要由根尖的成熟区吸收的．
    （2）俗话说“水往低处流”，但植物体内的水由低处向高处运输，水分是通过根、茎、叶中的导管运输的．正常状态下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力，植物也难以完成水分运输．
    （3）水和二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，光合作用为我们的生存提供了物质和能量．
    （4）植物体的活细胞都要进行呼吸作用，为各种生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．阅读资料，回答问题：
    疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一，引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物，由按蚊叮咬传播．人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物，一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁，二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素，为表彰她的突出贡献，2015年10月5日，屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是首位获得诺贝尔生理学奖的中国人．
    根据上面材料，回答下列问题：
    （1）从预防传染病流行的角度分析，注射青蒿素治疗疟疾属于控制传染源．
    （2）疟原虫侵入人体红细胞后，会迅速繁殖，导致红细胞破坏，血红蛋白降低，引起人体出现贫血症．疟原虫是引起疟疾的病原体．疟疾这种传染病具有传染性和流行性的特点．
    （3）阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，消除按蚊的孽生地，这在预防措施中属于切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野．请据图回答问题：

    （1）根据你的经验判断，图1所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞．
    （2）产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有展开．
    （3）图2所示视野出现了气泡，这是在制作临时装片时操作不规范引起的．
    （4）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的．由图2→图3的操作，先要向左下方（方向）移动载玻片，然后转动转换器让高倍物镜正对通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是（　　）
    A．角质层B．外骨骼C．外套膜D．角质鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是（　　）
    A．细胞壁B．细胞质C．染色体D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下属于有性生殖的是（　　）
    A．母鸡下蛋后孵化出小鸡B．利用油菜花粉培育出完整的植株
    C．月季通过枝条扦插繁殖D．蜜柚果树通过嫁接结出红肉蜜柚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图 是果实的形成过程示意图，图中①和④分别代表（　　）
    A．受精卵、种子B．受精卵、果皮C．子房、果皮D．子房、种子

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