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根据下右图回答下列问题:

(1)该图是                                   示意图。
(2)毛细血管经过肺泡后血液含     多,含     少。
(3)毛细血管壁和肺泡壁都由                         构成,有利于       交换。
(1)肺泡外的毛细血管网。(2)氧气;二氧化碳。(3)一层的上皮细胞;气体。

试题分析:(1)该图为肺泡外的毛细血管网示意图.(2)气体的扩散作用的原理是,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.由于肺泡内的气体中氧气的浓度高于其周围毛细血管血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于其周围毛细血管血液中二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,肺泡中的氧气会扩散到血液中,血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中被排出体外.因此,毛细血管经过肺泡后血液含氧气多,二氧化碳少.
(3)毛细血管壁和肺泡壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成,这非常利于气体进行交换.
故答案为:(1)肺泡外的毛细血管网。(2)氧气;二氧化碳。(3)一层的上皮细胞;气体。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体内肺部的气体交换图。请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是__________。
(2)血液在肺部进行气体交换后__________的含量减少。
(3)空气中的氧气是通过图中标号__________过程进入血液的。氧气进入血液至少要穿过       层细胞。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

吸气时,肺容积和气压的变化是(   )。
A.肺容积缩小,肺内气压升高
B.肺容积增大,肺内气压升高
C.肺容积增大,肺内气压下降
D.肺容积缩小,肺内气压下降

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

肺的换气是指肺泡与血液间进行氧气和二氧化碳的交换

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下列图表是有关人体呼吸的相关信息,请依据图表回答下列问题:
(1)请你仔细解读表中数据,人体呼出的气体中含量最多的是             。
(2)上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况,曲线A表示是在       (“安静”/“跑步”二选一)状态下的呼吸。其中呼吸的动力主要来自                 的收缩和舒张。
(3)从曲线A上反映出此人的呼吸频率是        次/分,曲线B能反映他平时进行的哪类活动,试举一例:                                。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关人体部分知识的叙述中,不正确的是(      )
A.人的视觉的形成部位在视觉中枢
B.动脉血管内的动脉瓣和静脉血管内的静脉瓣都是为了防止血液倒流
C.人在吸气时膈肌和肋间肌都处在收缩状态
D.血液中的血浆能够为人体各细胞不断运来营养物质同时运走废物等

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡适于进行气体交换的结构特点有                    (  )
①数量多
②肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳从肺泡进入血液需要经过几层细胞
A.一层B.二层C.三层D.四层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人进行呼吸时,呼出的气体是(   )
A.不含氧气的混合气体
B.氧气减少,二氧化碳增多的混合气体
C.全部是二氧化碳气体
D.氮气减少,二氧化碳增多的混合气体

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