【题目】下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中表示右心室的是______,它与同侧的心房之间具有_______瓣,该瓣膜的作用是防止血液________,图中四个腔中________的壁最厚。(填字母)
(2)乙图中表示毛细血管的是______,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的____单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行__________。
(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③______相连,则血管⑦内流________血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C________,完成血液循环中的_________循环。
【答案】(1)B;房室;倒流
(2)6;红细胞;物质交换
(3)动脉;左心房;肺
【解析】试题分析:
(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心 室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。图示中,表示右心室的结构是 B,右心室与同侧的右心房之间具有房室瓣,其作用是保证血液只能从右心房流向右心室,而不能倒流。
(2)毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换;图乙中⑥是毛细血管。(3)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;如果甲图的血管③是肺动脉,若乙图中血管⑤相连,则毛细血管⑥就是肺部的毛细血管,血管⑦就是肺静脉,肺静脉连通C左心房,血液沿着这条路线的循环是肺循环。
考点: 心脏的结构;血管的结构、功能和保健;血液循环的途径。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请分析回答:
(1)这个生态系统中的生产者是 ,它们能够通过光合作用来制造 ,并储存能量。
(2)依据图上箭头所示,此食物网中共有 条食物链,其中,最长的一个食物链上共有 种生物。
(3)从生态系统的组成成分分析,鹰属于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是花的结构示意图,请据图回答:
(1)一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。
(2)桃子由【3】__________发育而来。
(3)采用__________的方法,可以让毛桃树上结出油桃。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是肌肉的协作关系示意图。请据图分析并回答:
(1)该图表示 动作(填“伸肘”或“屈肘”),完成该动作①肱二头肌处于 状态,②肱三头肌处于 状态。
(2)完成运动时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着 活动。
(3)躯体运动是以 为杠杆、 收缩为动力形成的;运动需要消耗的能量来自于肌细胞内 的氧化分解。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答:
(1)青蛙个体发育的起点是【 】 。
(2)图中B表示的个体用 呼吸(选填“鳃”或“肺”)。
(3)青蛙的生殖和发育在 进行,其发育方式为 发育。
(4)青蛙是变温动物,在冬季来临时,就钻进洞内进行 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示 的消化过程,可知C的位置是胃部。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 乳化后才能被消化成甘油和 。
(4)食物在图中的 (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(1)甲表示是____ _的消化曲线,因为其在消化道[ ] 才开始被消化;乙表示 的消化曲线,因为其在消化道 [ ] 开始被消化;丙是表示_____ ___的消化曲线,因为其在消化道[ ] 才开始被消化。
(2)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从__ ___ __进入消化道。含消化液种类最多的部位是[ ] 。能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液有 。
(3)糖类、蛋白质和脂肪彻底消化和吸收的部位是_________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,图甲为人的生殖过程,图乙是伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程,请据图回答:
(1)苯丙酮尿症(PKU)是一种常见的氨基酸代谢病,该病是由隐性基因a控制导致苯丙酮酸代谢途径中的酶缺陷,是苯丙酮酸不能变成为酪氨酸,导致苯丙酮酸及其酮酸蓄积现象的遗传病,亲代控制PKU的基因是以_________为“桥梁”传递给后代的,请按图乙基因传递规律推断:若5号和6号的基因组成分别是Aa,aA。9号_________(有或没有)可能患苯丙酮尿症。
(2)图甲中7号个体的X染色体来自_________号,婚配后只能将此染色体遗传给_________。
(3)2015年10月,第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:坚持计划生育基本国策,积极开展应对人口老龄化行动,实施全面二孩政策。图甲中,9号的父母符合积极响应国家政策,准备生二胎。她希望要一个弟弟她的愿望能够实现的概率是_________。
(4)7号和9号是表兄妹关系,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:_____________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康的生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。下图是关于人体第一道和第二道防线的卡通图解,根据图示回答下列问题。
①观察并填出图中所示部位的功能。
②表示人体保卫自身的第一道防线的图是 、 。
③表示人体保卫自身的第二道防线的图是 、 。
④第一道、第二道防线都属于 (填特异或非特异)性免疫。
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