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    1．绿色植物制造有机物不可缺少的条件是（　　）
    A．水分B．光C．空气D．温度

    分析 光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

    解答 解：光合作用的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气．从光合作用表达式看出，光合作用必须在光下才能进行，因此，绿色植物制造有机物不可缺少的条件是光．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．据如图回答问题：

    （1）装置B内的绿色植物在光照下可进行光合作用．
    （2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体是氧气
    （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的二氧化碳此时把D打开）．
    （4）若用黑纸片将B装置罩上一（D处扎紧），绿色植物主要进行呼吸作用，若向C瓶中加入澄清的石灰水，可观察到澄清的石灰水变浑浊现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是尿液形成的示意图，请据图回答．
    （1）结构[1]是肾小球，当血液流经[1]的时候，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄钟和尿素等物质滤过到[2]肾小囊腔中形成原尿．
    （2）结构[3]是肾小管，图中〔4〕和〔2〕两处的液体相比较，[4]处缺少了葡萄糖．
    （3）图中的A过程是肾小球的过滤作用，B过程是肾小管的重吸收作用．
    （4）一个健康成年人每天形成原尿约150L，而每大排出的尿只有1.5L这是因为：肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．小明为了创造良好的居家环境，采取了一系列措施，哪一项是不科学的（　　）
    A．在室内适量养些花草B．要求父亲不在室内吸烟
    C．长期密闭门窗，防止外界灰尘入内D．每天拖地、清洁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．你做过“模拟练习止血包扎”活动吗？下列哪项是不正确的（　　）
    A．用手指按压在出血的动脉的近心端
    B．用消毒纱布覆盖动脉出血的伤口，并用绷带加压缠紧包扎好伤口
    C．用橡皮管或者布带紧紧扎住出血的动脉靠近心脏的一端
    D．用橡皮管或者布带紧紧扎住出血的动脉远离心脏的一端

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关白蚁群体的叙述中，错误的是（　　）
    A．白蚁群体包括蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁
    B．兵蚁的职能是保卫蚁穴
    C．工蚁与蚁后交配
    D．承担产卵任务的是蚁后

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录实验结果．请你分析并回答下列相关问题：
    组别ABCDE
    场所光下光下光下光下黑暗处
    温度25℃25℃0℃25℃25℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
    种子发芽情况19粒0粒0粒0粒18粒
    （1）B组实验中，种子未能萌发的原因是缺乏一定的水分．　
    （2）对照A、C两组实验，得出的结论是种子萌发必需的外界条件是适宜的温度．　
    （3）对照A、E两组实验，得出的结论是种子萌发不需要的外界条件是光．两个装置中，都有1-2粒种子未能萌发，最可能的原因是胚不完整或胚乙死亡．
    （4）A、D两组对照，实验变量是空气，得出的结论是种子萌发必需的外界条件是充足的空气．　
    （5）霏霏做的五组实验中，共有4组对照实验．D、E两组的实验可以形成对照吗？答：不可以，原因是变量不唯一．
    （6）东东向霏霏建议：用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可．但是霏霏并没有采纳东东的建议，原因是2粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）乙图表示人体屈肘动作，此时①肱二头肌处于收缩状态．
    （2）在上图中，骨骼肌受神经传来的刺激而收缩时，就会牵引骨绕着关节活动，于是躯体的响应部位就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．银耳、黑木耳和香菇是万源市有名的土特产和重要经济作物，它们都是通过（　　）繁殖后代．
    A．细胞分裂B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖

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