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某研究性学习小组为了探究昆虫对不同颜色的趋向性,把6种颜色纸板涂上粘液分别放置于三个实验地点,两个小时后,观察各颜色纸板上粘附的昆虫种类和数目,结果如表,下列结论正确的是(  )
颜色
 
粘附昆虫的种类粘附昆虫的数目
湖边树丛中草坪上
434549绝大多数是蚜虫
961613只有苍蝇,没有蚜虫
324247基本上是蚜虫
绿404344大部分是蚜虫,还有些小昆虫
111012种类比较均匀
81310大部分是苍蝇,没有蚜虫
A、蚜虫趋向于黄白绿三种颜色
B、昆虫趋向于哪种颜色是由环境决定的
C、蓝、黑二色较能吸引苍蝇
D、蚜虫在不同环境中的分布比较均匀
考点:探究蚂蚁的行为(如通讯)
专题:
分析:本实验的目的是“探究昆虫对不同颜色的趋向性”由表中的数据,可以发现蓝、黑两种颜色较能吸引苍蝇,黄、白、绿三颜色较能吸引蚜虫.
解答:解:实验的目的是“探究昆虫对不同颜色的趋向性”通过对表格中的数据分析,蓝、黑二色较能吸引苍蝇,黄、白、绿三种颜色能吸引蚜虫,此结果的形成是说明昆虫趋向于哪种颜色是由环境决定的,B正确.
故选:B.
点评:本题是探究昆虫对不同颜色的趋向性的一个实验设计,并提供了大量数据,以此来考查学生对信息的处理和分析能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生物体不是由细胞构成的?(  )
A、细菌B、蘑菇C、月季D、病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你将细胞中下列结构与相应的功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.这句诗描述的是
 
这一非生物因素对生物的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,天平将发生的变化是(  )
A、左侧上升
B、右侧上升
C、两侧始终平衡
D、开始左侧上升,一段时间后右侧上升

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了研究某种植物种子的储存条件,研究人员做了下列实验并得到相应的数据,请分析回答问题:
实验操作方法储存时间(年)种子发芽率(%)
实验一①1000克含水9%的种子在30℃环境下保存112
②1000克含水9%的种子在10℃环境下保存575
实验二③1000克鲜种子用无水的干燥剂吸湿密封保存580
④1000克鲜种子普通密封保存110
(1)根据实验一可知,保存种子的有效措施是
 

(2)根据实验二可知,保存种子的有效措施是
 

(3)实验一中①和②是一组
 
实验,该对照实验研究的变量是
 
.实验中除了这个变量
 
外,其他的变量都应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇分成相同的两份,分别放入纸盒两部分中央.
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)这个实验的变量是
 

(2)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是
 

(3)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗一端,据此,小东能得出的结论是
 

(4)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小东没有采纳小明的建议.你认为小东做得对吗?
 
;为什么?
 

(5)该实验中能不能只用1只鼠妇?
 

(6)实验结束后,应怎样处理鼠妇?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂是营群体生活的昆虫,在群体中地位最高的是(  )
A、工蜂B、蜂后
C、雄蜂D、雄蜂和雌蜂

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国的淡水鱼约有1000多种,著名的“四大家鱼”有:
 
 
 
 
,除了这四种鱼,我们在市场上还经常见到
 
,和
 
等都是我国主要的优良淡水鱼品种.

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