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如图是动物细胞的结构模式图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字,)    
(1)能控制物质进出的结构是[
 
]
 

(2)若想从该细胞中提取DNA,应主要从[
 
]
 
中提取.
考点:动物细胞的结构
专题:
分析:观图可知:这是一个动物细胞,1是细胞膜、2是细胞核、3是细胞质,据此解答.
解答:解:(1)此图属于动物细胞图,细胞膜的作用是保护和控制物质进出.
(2)DNA是主要的遗传物质,遗传信息主要存在于细胞核.
故答案为:(1)1、细胞膜;(2)2、细胞核.
点评:掌握细胞的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

药厂生产了一种新药,将应用与临床.为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验,为了使实验结果更能应用于人,你认为应该选择的动物是(  )
A、猕猴B、恒河猴
C、大猩猩D、大叶猴

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的历程是由单细胞到
 
,由
 
 
,由
 
 
,由
 
 
,逐渐进化来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的使用:
(1)取放显微镜时,应用
 
手握住
 
 
手托住
 

(2)动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围
 
,而转动
 
时,镜筒的升降范围小.
(3)与物像放大倍数有直接关系的部件是
 
 

(4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察,为了观察清楚,应该采取的措施是
 

(5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是使
 
 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免
 

(6)明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在
 
上.
(7)用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决
 

A、用平面反光镜,缩小光圈  B、用平面反光镜,放大光圈
C、用凹面反光镜,放大光圈  D、用高倍镜,放大光圈
(8)通过观察,他发现植物细胞内有两种基本结构是动物细胞中所没有的,那就是
 
 

A、细胞壁  B、细胞膜  C、细胞核  D、液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置,请回答下列问题.

米勒提出的问题:原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗?
(1)米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是
 

(2)[A]相当于
 
.[A]中有
 

(3)米勒的实验证明了图甲中生命起源的哪个阶段?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体呼吸、循环及泌尿的部分结构示意图,请分析回答问题:

(1)饭后2小时,G血管内的富含营养物质中,
 
是人体最重要的供能物质,这种物质是在人体的
 
(器官)中被吸收的.
(2)D内液体的形成主要经过
 
 
两个生理过程.如果血液中葡萄糖浓度过
 
(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的
 
不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.
(3)与A血管相比,B血管中的
 
气体较多.这种气体来自于人体的
 

(4)G中营养要送到人体下肢肌细胞,首先会出现在心脏的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾单位是形成尿的结构功能单位,如图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)血液在流经[
 
]
 
时,通过[1]和[2]的
 
作用,除
 
和大分子蛋白质外,血液中的其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.
(2)当健康人的原尿流经[
 
]
 
时,全部被重吸收回血液的成分是
 
,完全不被重吸收的成分是
 
,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.
(3)人体排尿,不仅能够起到排出体内代谢废物的作用,而且对调节体内
 
的平衡也有重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)实验材料和用具:相似的大豆种子100粒、
 
、清水、湿巾纸、塑料袋.
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分成A、B两组,其中A组种子浸泡在10%的食盐水中,B组种子浸泡在
 
中.均在相同的条件下浸泡6h左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿巾纸包起来,并放在塑料袋中.再将两个塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同.其中实验组是
 
 组,对照组是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

迁徙行为就是鸟类从鸟巢飞到某地取食的行为,所有鸟类都具有.
 
.(判断对错)

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