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大豆的白花和紫花是一对相对性状,受A、a遗传因子控制,现有两种开紫花的大豆作亲本进行杂交,对所产生的后代进行统计,其中开紫花的有301株,开白花的有101株,请回答问题:
(1)若模拟该实验,红球表示A,蓝球表示a,则紫花必须要用
 
球模拟.
(2)亲本的遗传因子的组成是
 
;后代开白花的大豆的遗传基因的组成是
 

(3)在后代的紫花植株中,纯合子(AA或aa)约有
 
株.
(4)如果某农场想大面积快速繁殖白花大豆,你建议采用的
 
方法.
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)由“两种开紫花的大豆作亲本进行杂交,对所产生的后代进行统计,其中开紫花的有301株,开白花的有101株”可知:紫花是显性性状,由显性基因A控制,白花是隐性性状,由隐性基因a控制;因此若模拟该实验,红球表示A,蓝球表示a,则紫花必须要用红球模拟.
(2)由“两种开紫花的大豆作亲本进行杂交,对所产生的后代进行统计,其中开紫花的有301株,开白花的有101株”可知:亲代的基因组成是Aa,子代开白花的大豆的遗传基因的组成是aa,如图所示:
(3)由遗传图解可知:纯合子AA和纯合子aa都占总数的1/4,统计的后代共有301+101=402株,因此纯合子(AA或aa)各约有100株.
(4)植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
    因此想大面积快速繁殖白花大豆应该采用组织培养.
故答案为:(1)红    (2)Aa,Aa;  aa    (3)100    (4)组织培养
点评:正确理解基因的显隐性就能解答该题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面有关动物行为的描述正确的是(  )
A、群体中的动物都有社会行为
B、菜青虫的取食行为是一种学习行为
C、蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D、蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

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科目:初中生物 来源: 题型:

被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性,如表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征,请回答有关问题:
(1)湿地生态系统生物种类的多样性,实质就是
 
的多样性.
鸟的种类 居留状况 生境 食性
斑嘴鸭 冬候鸟 水域 杂食性
小白鹭 留鸟 水域 肉食性
大山雀 留鸟 林地 食虫性
山班鸠 留鸟 林地、草地 食谷性
中华攀雀 夏候鸟 林地 食虫性
(2)据表可推测,斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是
 
关系,这两种鸟之间是
 
关系.  写出小白鹭所在的一条食物链:
 

(3)当山斑鸠取食草籽和大山雀捕食昆虫时,物质和能量同时沿着
 
流动.
(4)如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片,鸟的这种行为属于
 
,是由体内的
 
决定的.鸟依靠发达的
 
牵动翅膀飞行,飞行过程中通过
 
的辅助作用提高呼吸效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组利用以下实验材料和用具:霉菌、培养皿、牛肉汁、琼脂、冰箱、恒温箱等,分工制定了“探究霉菌生长适宜的温度”的实验方案,下面是他们凌乱的实验步骤:
①在无菌室里将霉菌分别接种到A、B、C、D、E培养皿的培养基上.
②将A、B、C、D、E培养皿分别置于5℃、10℃、15℃、30℃、80℃的环境中培养.
③制作培养基,分装在5个培养皿中,并高温灭菌,冷却备用.
④在5个备用的培养皿地面分别贴上标签A、B、C、D、E.
⑤观察记录.
⑥分析数据得出结论.
请回答下列问题:
(1)实验步骤正确的顺序应该是
 
(填序号).
(2)制作培养基的目的是为霉菌的生长提供
 

(3)接种必须在无菌环境下操作时为了防止其他的
 
感染.
(4)该实验五个组除温度外,其他实验条件都必须
 

(5)如图是培养48小时的霉菌生长情况,结果表明
 
℃左右是霉菌生长的最适宜温度.

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如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示
 
的消化过程.
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为
 

(3)食物在图中的
 
(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.

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如表为番茄果形的几组调查数据及人类白化病的遗传图解(皮肤正常由显性基因A控制,皮肤白化由隐性基因a控制).请仔细观察图表后提取相关信息,回答下列问题:
亲本状体子女
圆果长果
①圆果×长果105112
②圆果×圆果316103
③圆果×圆果2680
(1)番茄的圆果和长果以及人类肤色的正常和白化在遗传学上称为
 

(2)由表可知,控制圆果的基因是
 
(“显”/“隐”)性基因.写出第②组亲本的基因组合
 
.(设遗传基因为B或b).
(3)由图中子代的基因型可以推知,①的基因型是
 

(4)如果母亲体细胞中的染色体数目为46条,那么她可提供给后代子女
 
条染色体,是通过
 
传给后代的.
(5)图中父母所生子女中,性状表现为白化病男孩的几率为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图的遗传图解中,双眼皮基因用A表示,单眼皮基因用a表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是aa,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是Aa,其性状为双眼皮.已知两个孩子眼皮的性状表现不同,请据图回答:
(1)图中精子①的基因组成为
 
;卵细胞②的基因组成为
 

(2)子女③的基因组成为
 
,③的性状为
 
(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节结构模式图,请填空.
(1)关节腔内有滑液,可以减少
 
之间的摩擦.
(2)体育锻炼能增加
 
的厚度,从而加强关节的牢固性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于运动系统的叙述正确的是(  )
A、运动系统包括骨、关节、骨骼肌
B、运动中可以减小摩擦的结构是软骨层
C、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D、关节结构包括关节囊、关节头、关节腔

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