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在实验“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”实验中,

(1)用双层的纱布包住面团,然后放入盛有清水的烧杯中轻轻揉挤,观察到有白色物质渗出。白色物质是______________,可以用_________鉴定它是否存在。

(2)将纱布团打开,可以看到原来的面团变成了黄白色,这是___________。实验结束时,___________(选填“容易”或“不容易”)清洗纱布。

(3)如果让你准备实验花生种子作为本次实验的材料,你选择___________(选填“烘干的”或“新鲜的”)的花生。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据下图所示,完成下列问题:

(1)A瓶内的气体模拟的是_____________ 的成分。

(2)火花放电模拟的是________,这主要是为该实验提供能量。

(3)C瓶内的样品中含有的有机物是________。

(4)通过实验,米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下,能形成简单的 _________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州三校七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:

下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 ________ 。

(2)在实验中设置A试管的目的是____________。

(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(____)

A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管

(4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌________,胸廓_______,气体就被吸入肺;呼气时肋间肌和膈肌舒张, 胸廓__________,气体就被呼出。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州三校七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小红的妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。为使这份食谱更加符合膳食标准,还应加上下列哪种食物(  )

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 小米粥

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州三校七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:

下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(  )

A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量

B. 胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用

C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化

D. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第一教育联盟七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内不能为人体提供能量的物质是:

A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第一教育联盟七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体生长曲线图,由图能得出的正确信息是( )。

A. 神经系统在青春期才开始发育

B. 身体的发育在成年期最快

C. 神经系统、生殖系统与身体的总发育一致

D. 人体的生殖系统在青春期迅速发育

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名,栽培的品系或单株有20多个,其中“陈紫”更是全国著名的优良品种,上世纪初,它还远涉重洋,传入美国南部各州及古巴等国。

(1)请判断以下描述的对错。

①荔枝只进行有性繁殖,不进行无性繁殖。(_____)

②荔枝林空气清新湿润主要是由于植物的呼吸作用和蒸腾作用(_____)

③“陈紫”荔枝香甜爽口的果汁主要来自细胞结构的液泡。(_____)

④移栽荔枝应选择阴雨天移栽且根部带土移栽。(_____)

(2)请将荔枝果实各部分由子房哪一部分发育的序号填在[ ]上。

(_____)

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省抚州市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对青蛙生长发育特点描述正确的是(  )

A. 雌雄同体,体内受精,体内发育、胎生

B. 雌雄同体,体外受精,体外发育 、卵生

C. 雌雄异体,体外受精,水中发育 、卵生

D. 雌雄同体,体外受精,水中发育 、胎生

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