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精英家教网图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为
 
,与其他血管相比,管内血流速度最
 

(2)该血管中的营养物质主要由
 
(填某器官的名称)吸收进人血液.
(3)经过物质交换后从该血管流出的是
 
血.
分析:根据红细胞呈单行通过,推断血管类型,再根据推断出的血管得出血流速度;根据小肠是消化和吸收的主要场所进行回答第2题;根据血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳等代谢废物进入血液得出血液类型,进行分析回答.
解答:解:(1)图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管具有数量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特点,故与其他血管相比,管内血流速度最慢.
(2)小肠是消化和吸收的主要场所,故血管中的营养物质主要由小肠吸收进入血液;
(3)血液中的氧气进入组织细胞,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血,故经过物质交换后,流出的是静脉血;
故答案为:(1)毛细血管;慢;(2)小肠;(3)静脉
点评:题考查了物质交换的有关知识,锻炼了学生的识图能力和综合运用知识的能力,是一道不错的综合题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型血管),请据图分析并回答问题:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是
分布广,数量多,管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢等
分布广,数量多,管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢等

(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是
肺泡
肺泡
处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换

(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则A、C内流动的都是
动脉
动脉
血,C内血液中浓度明显升高的物质是
蛋白质
蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?东营)右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢(少一项不得分)
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢(少一项不得分)

(2)若A中流动的是动脉血,C中流动的是静脉血,则B是
组织处(或全身各处)
组织处(或全身各处)
处的毛细血管网
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则血管A是
入球小动脉
入球小动脉
、血管C是
出球小动脉
出球小动脉
,内流动的都是
动脉
动脉

(4)若B为肾小管外的毛细血管,在B处完成的生理活动是
重吸收
重吸收

(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是
静脉血
静脉血
血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是
营养物质
营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?宜兴市)图是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中所示血管是
毛细
毛细
血管,你的判断理由是
红细胞单行通过
红细胞单行通过

(2)图中X表示的气体是
氧气
氧气
,Y表示的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(3)Y气体是人体细胞的
呼吸
呼吸
作用产生,该作用的重要意义是为生命活动提供
能量
能量

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图,为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔.请据图回答问题:
(1)肾脏被形象地称为“滤清器”,是因为通过
肾小球的滤过
肾小球的滤过
的作用和
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
的作用形成尿液,排出人体内多余的、有碍健康的水、无机盐、尿素等,从而“净化”人体细胞的生活环境.若在尿中检测出红细胞和蛋白质,则最可能发生病变的部位是
肾小球
肾小球
.若尿内经常含有葡萄糖,确诊为糖尿病患者.对这类病人目前最有效的治疗方法是
注射胰岛素制剂
注射胰岛素制剂

(2)人体内流动的血液含营养物质最多的血管是
D
D

(3)人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是
B
B
E
E
(填字母代号).
(4)某人患急性肾炎,静脉注射青霉素后,在心脏中最先发现药物的是图中标号
,其内血液是
静脉
静脉
血.
(5)某同学感觉鼻塞、嗓子疼并伴有轻微发烧,便自己来到药店买了“速效感冒片”服下,药物发挥作用必须经人的消化系统进入循环系统,最后从
组织里的毛细
组织里的毛细
血管处进入组织.请你比较这里感冒用药与急性肾炎注射青霉素用药的不同:
①感冒一般由病毒引起,用抗病毒药物,青霉素属抗生素,对病毒不起作用;②口服药需要经过消化系统吸收,进入血液,经血液运输到发病部位发挥作用,肌肉注射,药物进入肌肉的毛细血管,再通过血液运输,到发病部位,发挥作用.
①感冒一般由病毒引起,用抗病毒药物,青霉素属抗生素,对病毒不起作用;②口服药需要经过消化系统吸收,进入血液,经血液运输到发病部位发挥作用,肌肉注射,药物进入肌肉的毛细血管,再通过血液运输,到发病部位,发挥作用.

(6)当血液中的二氧化碳含量增加时.我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在
脑干
脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢
管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢

(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是
肺泡
肺泡
处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换

(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是
动脉
动脉
血,C内血液中浓度明显升高的物质是
蛋白质
蛋白质

(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为
出球小动脉
出球小动脉
,在B处完成的生理活动是
重吸收
重吸收

(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是
静脉
静脉
血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是
营养物质
营养物质

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