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【题目】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:

(1)写出图中代码所示结构的名称:①________________

(2)图中的____图表示屈肘动作_____图表示伸肘动作。

(3)两臂自然下垂时上臂肌肉中①处于_______状态,②处于________状态;当举重将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,上臂肌肉中①处于________状态,②处于________状态。

【答案】 肱二头肌 肱三头肌 A B 舒张 舒张 收缩 收缩

【解析】试题分析:由图可知:A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作。[]肱二头肌,[]肱三头肌,[]肌腹,[]肌腱

(1)(2)骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的例如,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。因此,A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作。[]肱二头肌,[]肱三头肌
(3)当你两臂自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①肱二头肌处于舒张状态,②肱三头肌处于舒张状态当举重将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,肱二头肌和肱三头肌都收缩

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统中的食物网,,请据图回答下列有关问题:

(1)数一数,看看上图所示食物网中,共有条食物链,请写出其中最长的一条食物链:
(2)该食物网中数量最多的生物是 , 通过食物链和食物网,生态系统进行着和能量的流动。
(3)图中兔和草、鹰和鼠的关系是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员,发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。

(1)如图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物______

A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

(2)如图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是______

A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物

(3)哪幅图能表示图中A→F过程,有机物含量变化的情况______

(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是①__________________;②________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验:A模型的形态像三刺鱼,它不能引起雄三刺鱼的争斗;B、C、D、E形态不像三刺鱼,但它们的腹部是红色的,都能引发雄三刺鱼的争斗.根据此实验,请分析:

(1)雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是 ;与雄三刺鱼发生攻击行为无关的信号是

(2)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些食物引诱雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,这是动物的 行为;如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域,将会发生争斗,这种行为称为

(3)这种研究动物行为的方法被称为 ;这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而 ,是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人的关节模式图,请根据图回答相关问题:

(1)图中③称为___,④称为___

(2)图中⑤是___,它的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦和缓冲振动.

(3)①和④组成___,如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼,脱臼是指关节头从___(填序号)里面滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内最大的消化腺是( )

A. 肝脏 B. 唾液腺 C. 汗腺 D. 胰岛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究馒头在口腔中的变化实验,操作不正确的是( )

A. 把新鲜馒头切成大小相同的A、B、C三小块,将A、B切碎,拌匀,C块不做任何处理

B. 取唾液前用凉开水将口漱净

C. 将1号、2号试管放入馒头碎屑,3号试管放入馒头小块,都注入2毫升唾液,并搅拌

D. 把设置好的3支试管一起放入37℃左右的温水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞.依据是()
A.细胞壁、液泡
B.细胞壁、细胞膜
C.细胞质、叶绿体
D.细胞膜、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[]_____的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[]_____,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠_____、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的_____,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_____,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许[]_____

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的_____,有利于划水游泳或扇动空气飞行.

(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其_____、逃避敌害和繁殖后代的机会.

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同步练习册答案