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【题目】人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的 阶段。

【答案】直立人

【解析】

试题分析:人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的直立人阶段

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列细菌或真菌与其用途用线连接起来。

①乳酸菌

a制作馒头和面包

②甲烷菌

b制作泡菜和酸奶

③酵母菌

c分解秸秆,产生甲烷

④青霉

d产生青霉素等抗生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题.
(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是

(2)步骤②和④滴加的液体分别是
(3)如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.下面四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)

(4)下面使用显微镜对光的正确程序是______________
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①─②─③─④
B.②─①─③─④
C.③─④─②─①
D.③─②─①─④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是

A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的

C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同.

(1)为了验证光合作用的产物,实验前将植株放在黑暗处一昼夜,目的是
(2)A,B两组作为一组对照实验,变量是
(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的作用强于夜晚.
(4)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将A,B,C装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是
(5)一段时间后,A,B装置中培养液的水分分别减少了100mL、95mL.甲比乙多减少的水分用于植物的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某校“达尔文生物社”的同学在磁山拍摄的照片.推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是( )

A.水
B.温度
C.空气
D.风

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图,下列说法正确的是(  )

A.膈肌从甲到乙时,膈肌收缩
B.膈肌从甲到乙时,呼气
C.膈肌从乙到甲时,吸气
D.膈肌从乙到甲时,肺扩张

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【题目】如图表示食物中的淀粉和脂肪两种营养物质经过消化道的各个器官时被消化的情况.请分析曲线图,回答问题.

(1)图中A代表消化道的 , B代表消化道的
(2)曲线甲表示的消化,曲线乙表示的消化.
(3)曲线甲表示的营养物质最终被分解成 , 被人体小肠绒毛的毛细血管吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生殖与发育已完全脱离了对水环境的依赖的动物是

A. B. 大鲵 C. 青蛙 D. 蟾蜍

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