呼吸作用对植物体的意义是 [ ]A．分解有机物B．释放能量C．与光合作用保持平衡D．为生命活动提供动力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中生物 来源： 题型：

农业生产中，在保证水、肥等得的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积耕地的粮食产量．如图（一）示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示

氧气

，此时，物质B是通过

筛管

运输到其他器官的；
（2）若C表示水，它主要是通过叶的

气孔

散失的，此时图（一）表示叶片正进行

蒸腾作用

，它对植物体的意义是

降低植物体的温度

、

促进水分的吸收

、

促进水分和无机盐的运输

．
（3）叶面积指数为

40

时，对农作物的增产最有利．
（4）通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是

有效提高单位面积产量，需合理密植（其他答案若意思表达正确亦可赋分）

．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

农业生产中，在保证水、肥等得的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积耕地的粮食产量．如图（一）示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示______，此时，物质B是通过______运输到其他器官的；
（2）若C表示水，它主要是通过叶的______散失的，此时图（一）表示叶片正进行______，它对植物体的意义是______、______、______．
（3）叶面积指数为______时，对农作物的增产最有利．
（4）通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是______．

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科目：初中生物 来源： 题型：

农业生产中，在保证水、肥等条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积耕地的粮食产量。图（一）示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）。请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示___________，此时，物质B是通过_________运输到其他器官的。

（2）若C表示水，它主要是通过叶的____________散失的，此时图（一）表示叶片正进行____________，它对植物体的意义是___________、___________、____________。

（3）通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是_______________________________。

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科目：初中生物 来源：2010年山东省淄博市中考生物模拟试卷（十四）（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水、肥等得的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积耕地的粮食产量．如图（一）示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过    运输到其他器官的；
（2）若C表示水，它主要是通过叶的    散失的，此时图（一）表示叶片正进行    ，它对植物体的意义是    、    、    ．
（3）叶面积指数为    时，对农作物的增产最有利．
（4）通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是    ．

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