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    口对口人工呼吸的方法是，首先使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领____，腰带____；清除病人口鼻内的异物和污物，保持____________；救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的____，然后 __________，对着病人的口部用力____，吹气停止后，救护者的嘴____，并且立即松开__________，如此反复进行。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省八年级备考复习（5）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是植物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表( )

    A. 藻类植物、蕨类植物、被子植物

    B. 蕨类植物、藻类植物、被子植物

    C. 被子植物、藻类植物、蕨类植物

    D. 藻类植物、被子植物、蕨类植物

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第六章第四节激素调节同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    幼年时期生长激素分泌不足，人体会患(　　)

    A. 侏儒症 B. 巨人症

    C. 白化病 D. 糖尿病

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元 健康地生活同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    把下列健康状况的项目进行分类，不属于心理健康的评价的是( )

    ①当我受到挫折时，我会向朋友征求意见或寻求帮助　

    ②我至少有一种爱好　

    ③我早晨起来感到身体不舒服　

    ④我对自己的外貌很满意　

    ⑤我能原谅别人的缺点和错误　

    ⑥当朋友让我做我不想做的事时，我会拒绝　

    ⑦我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动　

    ⑧在压力很大的情况下，我会通过运动来放松自己　

    ⑨我至少有一两个好朋友

    A. ①③④ B. ③⑤⑥

    C. ⑦⑧⑨ D. ②④⑦

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元 健康地生活同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染( )

    ①交谈　

    ②共餐　

    ③握手　

    ④共用注射器　

    ⑤拥抱　

    ⑥共用牙具　

    ⑦一起学习

    A. ①③⑤ B. ①②③⑤

    C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于用药和急救的叙述，错误的是( )

    A. 用药前，应认真阅读药品说明书

    B. 为使病人早日康复，应该加大用药剂量

    C. 火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻

    D. 对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    五奶奶家存放了几种家庭常用药物，下列存放方法中正确的是( )

    A. 为了节省空间，放在同一个容器里面

    B. 放在有阳光的地方，利用紫外线消毒

    C. 放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿不到处

    D. 放在干燥、避光、潮湿、幼儿拿不到处

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第三节合理营养与食品安全同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法中，未注意食品安全的是(　　)

    A. 生产绿色食品

    B. 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜

    C. 吃发芽的马铃薯

    D. 买肉时看肉是否是检疫合格的

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按照构成生物体的结构层次由微观到宏观的排列次序，正确的是

    A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

    C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

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