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    玉米是我国的主要粮食作物之一，其产量占世界玉米产量的20%．我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米的产量，在全国各地广泛种植．如图是玉米种子（图1）和植株示意图（图2），看图回答问题：
    （1）我们常说的玉米种子是由
     
    发育成的．玉米种子中的淀粉主要是储存在如图1的
     
    （填序号）内，怎样通过实验来验证？
     
    ．
    （2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的
     
    效率．紧凑型玉米能够高产，除了充足的水肥条件外，种植时还应该
     
    ．
    （3）玉米的花是单性花，图2中2是
     
    ，开花后经过
     
    两个过程，再形成果实（种子）．
    考点：种子的结构和成分,光合作用原理在生产上的应用
    专题：
    分析：（1）该图是玉米种子和植株示意图，读图1可知：1是胚乳，2是子叶，3是胚根；读图2可知：1是雄花，2是雌花．
    （2）合理密植是指在单位面积上，栽种作物树木时密度要适当，行株距要合理．据此解答．
    解答：解：（1）玉米种子实际上是果实，它是由子房发育而来的，它的营养物质储存在1胚乳中，主要是淀粉，而遇碘变蓝是淀粉的特性．因此往玉米种子纵切面上滴一滴碘液，则变成蓝色的结构是1胚乳．
    （2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的光合作用效率．合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．紧凑型玉米能够高产，除了充足的水肥条件外，种植还应该合理密植．
    （3）单性花分为雄花和雌花，玉米的花是单性花，图2中1是雄花，2是雌花，开花后必须经过传粉和受精这两个重要的过程，才能形成果实（种子）．?
    故答案为：
    （1）1； 在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变为蓝色的部分是胚乳．
    （2）光合作用； 合理密植．
    （3）雌花，传粉和受精．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子的结构及合理密植的意义．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    视觉的最终形成部位是（　　）
    A、视网膜B、视神经
    C、大脑皮层D、瞳孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列对应的内容用线连起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答：（注意：必须只填代号） 
    （1）用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]和[
     
    ]．
    （2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[
     
    ]．
    （3）接近玻片标本的镜头是[
     
    ]．
    （4）把玻片标本放在[
     
    ]上后，要用[
     
    ]压住，标本要正对[
     
    ]的中央．
    （5）具有放大作用的结构是[
     
    ]和[
     
    ]．
    （6）玻片标本不变，物镜不变，提高目镜放大倍数后经过调节看到了清晰的物像，物像的放大倍数会
     
    （A不变，B增加，C减小），看到的细胞数目
     
    （A不变，B增加，C减小）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为女性生殖器官，表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程．
    （1）女性的主要性器官是[
     
    ]
     
    ．男性性器官产生的i和g在[
     
    ]
     
    处相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入[
     
    ]
     
    ．
    （2）胚胎发育成胎儿后，最后通过
     
    从母体获得所需的营养物质和氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结扎输精管和输卵管都是常用的节育方式，不影响睾丸和卵巢的正常生理功能．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案：
    步骤甲鼠乙鼠
    a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
    b定时喂全营养饲料，每次喂食前，注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂前，口服与甲鼠等量的胰岛素
    c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论．
    （1）在该探究方案中，提出的问题是
     

    （2）在该探究方案中，实验组是
     
    鼠．
    （3）如果按照上述方案进行实验，得出的结论是：口服胰岛素不能治疗糖尿病，那么最可能的实验现象：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是
     
    ，属于生态系统的
     
    成分．该食物网中共有
     
    条食物链，最长的一条食物链可表示为：
     

    （2）该食物网中数量最多的生物是
     
    ，数量最少的生物是
     
    ．通过食物链和食物网，生态系统进行着
     
    和能量流动．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在
     
    的状态，说明生态系统有一定
     
    ．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会
     
    ，最后会导致
     
    的破坏．
    （4）图中所有动物可统称为
     
    ．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是
     
    ． 鹰和狐的关系是
     

    （5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是
     
     和
     

    （6）在这个生态系统中，含能量最多的是
     
    ，含能量最少的是
     
    含有毒物质最多的是
     
    ，含有毒物质最少的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按功能的不同，动物的行为可以分为
     
    、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为和
     
    等．

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