【题目】根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答
(1)从目镜内看到的物像是______。
(2)甲同学在显微镜的视野中看到一个“上”字,则载物台上所放的透明纸上写的字是________。若使左侧的物象移到视野中央,应向________移动装片。
(3)有成像功能的结构是[ ]________和[ ]________。
(4)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动[ ]________,使光线经过通光孔反射到镜筒内,从[ ]________可以看到白色的圆形视野。
(5)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括:①准备;②制片;③________。在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是细胞质内________的细胞液流出。接着,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免________而影响细胞观察。
(6)乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴________,以保持人体细胞的生活状态.
(7)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是________,物镜是________。要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜是________,物镜是________
(8)转动时使镜筒升幅度大的结构是 [ ]粗准焦螺旋_,要使观察到的物象更加清晰,应调节[ ]________。在观察时要先用低倍物镜还是高倍物镜进行观察?________
(9)在高倍镜下看到的视野比低倍镜的要________(填“亮”或“暗”).
(10)几个同学围着一台显微镜,视野有时会变暗,这是为什么?________。
(11)当你发现视野中有一个污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么你认为污点可能在____上。
【答案】(1)倒像;
(2);左侧;
(3)1目镜;4物镜;
(4)8反光镜;1目镜;
(5)染色;液泡;气泡;
(6)生理盐水;
(7)10×; 40×;5×;8×;
(8)9粗准焦螺旋;10细准焦螺旋;低倍物镜;
(9)暗;
(10)光线被挡住;
(11)物镜;
【解析】
试题分析:(1)在显微镜下所成的像是实物的倒像,因此从目镜中看到的物像是倒像。
(2)显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“上”旋转180度后得到的是“”。由于显微镜的呈的像是倒立的虚像,因此在视野中看到的物象在左侧,其实在载玻片上应位于右侧,因此应将玻片标本向左侧移动。
(3)有成像功能的结构是[1]目镜和[4]物镜。
(4)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动[8]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内,从[1]目镜可以看到白色的圆形视野。
(5)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括:①准备;②制片;③染色。在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是细胞质内液泡的细胞液流出。接着,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免气泡而影响细胞观察。
(6)乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持人体细胞的生活状态。
(7)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,视野越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,视野越亮,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数;显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是10×,物镜是40×。要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜是5×,物镜是8×。
(8)转动时使镜筒升幅度大的结构是 [9]粗准焦螺旋,要使观察到的物象更加清晰,应调节[10]细准焦螺旋。在观察时要先用低倍物镜。
(9)在高倍镜下看到的视野比低倍镜的要暗.
(10)几个同学围着一台显微镜,视野有时会变暗,这是因为光线被挡住。
(11)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。当你发现视野中有一个污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么污点可能在物镜上。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验。分析后回答问题:
(1)试管1和2比较,说明: 。
(2)试管2和3比较,说明: 。
(3)试管____ 和_ 比较,说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。
(4)试管2滴加碘液后不变色的原因是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种植物的图片,请认真看图并回答.
(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图3中6种植物先分成两组,它们分别是什么植物?每组里有哪些植物?然后将每组里的植物再进行分类,可以分为哪几类?每类中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)
答:它们分别是种子植物和孢子植物植物:
种子植物: 、 、 .孢子植物: 、 、 .
裸子植物: ; 被子植物: 、 .藻类植物: ;
苔藓植物: ; 蕨类植物:
(2)请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体各结构间的关系示意图,①~④代表生理活动。请据图回答问题:
(1)氧气经肺进入血液,由血液中的_____运输到身体的每一个细胞。
(2)通过消化道后,主食中的淀粉消化的最终产物是______,经①过程进入血液循环,最先到达心脏的哪个腔?_____。
(3)若③为肾小球的过滤作用形成原尿,则④为肾小管的______作用形成尿液。
(4)若细胞团通过②分泌的激素,能维持血糖的相对稳定,则该细胞团组成的内分泌腺是____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图并回答问题。
(1)上图的C应填写 (生物名词);请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
(2)图中的“”代表 ,A和a代表 。
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的 条进入精子(或卵细胞)。
(4)人体的正常受精卵中含有 条染色体。
(5)母亲的性染色体组成是 ;父亲的性染色体组成是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D,那么此人就会患( )
A.角膜炎,坏血病 B.脚气病,坏血病
C.夜盲症,骨软化病 D.夜盲症,角膜炎
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】要想探索生命的奥妙,需从了解细胞开始。下图是细胞结构模式图,据图回答问题:
(1)你能推断出,这是 细胞的结构图(选填“动物”或“植物”), 因为该细胞有 (任写一种)。
(2)图中,起到保护作用,还能与外界环境进行物质交换的结构是 (填图中字母),对细胞的生命活动起着控制作用的是 (填图中字母)。
(3)小明喜欢喝鲜榨果汁,这种汁液主要来自细胞的 (填图中字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(l)曲线甲表示____ ____的消化。
(2)曲线丙表示______ __消化。
(3)曲线乙的消化从_ _____开始。
(4)这三种营养物质在[D]_______中都可以被消化。
(5)C字母表示的器官是_____ ___。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com