A. | 蚂蚁 | B. | 蜜蜂 | C. | 狒狒 | D. | 蝗虫 |
分析 动物中的社群行为具有群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级等特征,据此解答.
解答 解:A、蚂蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,有等级现象,因此具有社会行为;
B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为;
C、狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为;
D、蝗虫群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不属于社群行为.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是掌握社会行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③② | B. | ①②③ | C. | ②③① | D. | ③②① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②过程分别表示细胞的生长和分化 | |
B. | 经过③过程,细胞的形态、结构和功能出现差异 | |
C. | ③过程的结果是形成了不同的组织 | |
D. | ②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
血浆 | 肾小管 | 输尿管 | |
R | 0.03% | 0.03% | 2% |
T | 0.1% | 0.1% | 0% |
A. | R是葡萄糖,T是蛋白质 | B. | R 是葡萄糖,T 是尿素 | ||
C. | R是尿素,T是蛋白质 | D. | R 是尿素,T是葡萄糖 |
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