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    在中药中常用的海螵蛸是（　　）
    A、河蚌的贝壳
    B、蜗牛的贝壳
    C、乌贼退化的贝壳
    D、鲍鱼的贝壳
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜．
    解答：解：乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳．海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳．产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地．原动物肉食性，栖息于海底．乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨．
    故选：C
    点评：注意搜集相关的资料，了解海螵鞘的相关知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条和绿叶都是由芽发育来的．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏应多施（　　）
    A、含氮的无机盐
    B、含磷的无机盐
    C、含钾的无机盐
    D、含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、生态系统的结构越复杂，其自我调节能力越强
    B、生态系统的自我调节能力是有一定限度的
    C、生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复
    D、保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于可再生资源的说法，下列说法正确的是（　　）
    A、取取之不尽，用之不竭
    B、数量有限、用一些就少一些
    C、如果利用合理，且注意保护和培育，便能实现永续利用
    D、土地、森林、水和水能、矿产都可再生资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们使用的冷光灯研制时模仿的生物是（　　）
    A、乌龟B、长颈鹿
    C、萤火虫D、蝙蝠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，说明生物能影响环境这一道理的是（　　）
    A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    B、种瓜得瓜、种豆得豆
    C、千里之堤，溃于蚁穴
    D、风声鹤唳，草木皆兵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓体节的作用是（　　）
    A、传递营养
    B、运动灵活，转向方便
    C、排泄方便
    D、保持体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来．

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