【题目】奶牛养殖过程中要及时发现母牛发情,根据不同需求,选择分离的X型精子(含X染色体)或Y型精子(含Y染色体)完成人工授精使其怀孕生仔,以保证起持续不断地产奶。
(1)为了扩大母牛的数量,应在母牛发情期选择______型精子,进行人工受精。母牛发情与其______(填器官)分泌的雌性激素有关。
(2)在泌乳前后的母牛体内,孕激素和催乳素含量会发生规律性变化。为了研究两种激素含量与泌乳的关系,工作人员选用40头大小相近,身体健康的怀孕母牛进行实验。
①为保证激素含量的日泌乳量数据的可靠性,减少实验误差,应分别计算参与实验的40头奶牛检测结果的______值并进行分析。实验需检测和记录“泌乳前”这两种激素含量,该数据在实验中起______作用。
②实验结果如图所示。分析上述实验结果可知,催乳素具有启动并维持母牛______的作用。孕激素在此方面的作用与催乳素______(相同/相反)。
【答案】X 卵巢 平均 对照 泌乳 相反
【解析】
(1)人类的性别遗传图解如下图:
牛的性别遗传与人类的相似。
(2)卵巢分泌雌性激素,和卵细胞。
(1)奶牛的性别遗传与人类相似,参照人类性别遗传图解可知精子类型含X染色体的与卵细胞结合,才能发育成母牛,要扩大母牛的数量,应在母牛发情期选择X型精子,进行人工受精。母牛发情与其卵巢分泌的雌性激素有关。
(2)①为保证激素含量的日泌乳量数据的可靠性,减少实验误差,应分别计算参与实验的40头奶牛检测结果的平均值并进行分析。实验需检测和记录“泌乳前”这两种激素含量,该数据在实验中起对照作用。
②分析上述图表中的实验结果可知,泌乳首日前后,催乳素含量大大提高,因此催乳素具有启动并维持母牛泌乳的作用。而孕激素在此方面的作用与催乳素正好相反。
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【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验.请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?( )
A. 2组,温度、消毒棉球
B. 2组,温度、空气
C. 3组,温度、消毒棉球、空气
D. 2组,温度、细菌
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【题目】下图为反射弧模式图,据图回答
(1)反射弧由5部分组成,2是_________,3是_____________
(2)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是__________________________________(用图中标号和箭头回答)
(3)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表_________;3代表___________;它是人类所特有的
(4)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成__________(填能或否)
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【题目】下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列各题([ ]中填序号, 上填文字)。
(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的 ,水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[ ] 作用。
(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是 ,绿色植物通过光合作用制造的有机物是通过细胞的[ ] (从图三中选)。
(3)图二中的2所示细胞与图三中 (填“甲”或“乙”)细胞结构相似,其中的6与1的不同点是 。
(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ] 。图一所示的过程
[ ] 作用,主要是在该能量转换器中进行
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【题目】如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题
(l)牛奶中的______(写出三种营养物质的名称)能直接通过消化道壁进入循环系统,牛奶中的蛋白质消化的部位是______,经消化后进入血液的物质是______。
(2)当血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是______。
(3)氧进入血液后与______ 结合,通过血液循环运送到______参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
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【题目】临沂市为治理大气污染,除了整治工厂污染物的排放、还禁止燃烧农作物的秸秆.为充分利用秸秆,农技专家帮助农民建立起立体生态农业,如图是一个农业生态系统模式图,请据图分析回答
(1)在该农业系统中的生产者是________.从能量流动角度分析,该农业系统的设计使能量更多的流向________.
(2)从图中可知,作为分解者参与该系统物质循环的是________.
(3)写出图中最长的一条食物链:________.
(4)沼气池中的甲烷细菌与蘑菇、木耳等食用菌在细胞结构上的最主要区别是________.
(5)如果在农业生产中,为了治理虫害,农民喷洒了某种不易分解的农药,较长一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是________.
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【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答:
(1)长颈鹿颈的长短是可以遗传的.图①说明古代长颈鹿的个体之间存在着颈长的和颈短的差异.这种差异属于________ . (选填可遗传变异或不可遗传变异)
(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,________的个体容易获得食物而生存下来,并且繁殖下一代.颈短的个体因为食物不足,被淘汰掉.
(3)上述现象说明自然界中的生物,通过激烈的_________ , 适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是________.
(4)生物通过________和自然选择,不断的进化着.
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【题目】同学们为了探究食物保鲜的方法,用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验.根据图示判断他们欲探究的问题是( )
A. 氧气对肉汤保鲜的影响
B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响
C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响
D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气
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【题目】根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号 _______所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号_______所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有______。
(4)大豆种子萌发时,④主要起________作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。
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