A. | 鸡经常用爪刨地找虫子吃--取食行为 | |
B. | 公鸡每到早上5~6点会打鸣--节律行为 | |
C. | 母鸡带着一群小鸡觅食--社群行为 | |
D. | 两公鸡为争一只母鸡打架--攻击行为 |
分析 动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为,动物的行为多种多样,如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等.
解答 解:A、取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.鸡经常用爪刨地找虫子吃属于取食行为,A正确;
B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,公鸡每到早上5~6点会打鸣属于节律行为,B正确;
C、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.母鸡带着一群小鸡觅食属于繁殖行为,不属于社群行为,C错误;
D、攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,两公鸡为争一只母鸡打架属于攻击行为,D正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中只有一条食物链,此食物链中生物生命活动的能量最终来源于太阳 | |
B. | 图二中曲线a表示的是植物的光合作用,曲线b所示的是植物的呼吸作用 | |
C. | 图三中的④是消化食物和吸收营养物质的主要场所,血液流过该器官后动脉血变为静脉血,血液中营养物质增加 | |
D. | 图四中的曲线AB段表示吸气,此时胸腔容积变大,肺扩张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②、③、④、⑤,共五种 | B. | ①、③,④,⑤,共四种 | ||
C. | ①、④、⑤,共三种 | D. | ②、④、⑤共三种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体 | |
B. | 叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉 | |
C. | 叶片B变蓝,说明CO2是光合作用的原料 | |
D. | 叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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