右图是一个农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是
A.此生态系统能量的源头是植物制造的有机物
B.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫
C.鹰在此食物网中占有3、4、5二个营养级
D.此食物网包合3条食物链
C
【解析】
试题分析:生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者,此生态系统能量的源头是阳光的能量,此食物网有4条食物链,即①植物→鼠→猫头鹰,②植物→食虫昆虫→蛙→蛇→猫头鹰,③植物→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰,④植物→食虫昆虫→食虫鸟→猫头鹰,消费者级别是指消费者在某一食物链的位次,此食物网中初级消费者有鼠和食草昆虫, 营养级是食物链上的每一个环节,生产者则总是第一营养级,在食物网中,消费者的级别是不固定的,营养级也是不固定的,如在食物链①中,鹰为二级消费者,则为第三营养级,鹰在此食物网中占有3、4、5二个营养级。
考点:此题考查的是食物链、食物网以及消费者级别和营养级的概念。
点评:此题较新颖,解答需知最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级上2.4.2食物网练习卷(带解析) 题型:单选题
右图是一个农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是
A.此生态系统能量的源头是植物制造的有机物 |
B.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫 |
C.鹰在此食物网中占有3、4、5二个营养级 |
D.此食物网包合3条食物链 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2009-2010学年河北省保定市高阳县三利中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题
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